魯人版高中語文選修(語言的運用)
- 封面
- 編者寄語
- 目錄
- 第一單元 “人”字的結構是互相支撐——言語行為的基本原則
- 1 言語也是一種行為
- 2 說話應該互懂
- 3 說話應該合乎身份
- 4 說話應該合作
- 5 說話應該得體
- 6 說話應該有效
- 7 說話應該溝通你我
- 世界的語言
- 語體的分類
- 第二單元 不證自明的話——言語行為的預設
- 1 任何話都有預設
- 2 預設的種類
- 3 預設與句子的恰當性
- 預設的觸發語
- 第三單元 “語法的脖子”扭得斷嗎——語言的規范
- 1 語言需要規范
- 2 語音的規范
- 3 文字的規范
- 4 詞語的規范
- 5 語法的規范
- 病句的檢查與修改
- 第四單元 你是誰？我是誰？——言語行為中的稱呼
- 1 什么是稱呼
- 2 尊稱
- 3 謙稱
- 4 昵稱
- 5 惡稱
- 影響稱呼的幾個因素
- 第五單元 優先回答什么——言語行為中的會話
- 1 會話的結構
- 2 會話的輪換
- 3 提問與回答
- 言語行為的選擇性規則與構成性規則
- 第六單元 “讀書破萬卷”怎么解釋——言語行為中的歧義
- 1 歧義的類型
- 2 歧義的消除
- 歧義的利用
- 第七單元 語言創造的“笑”——言語行為中的幽默
- 1“恍然大悟”的笑
- 2 “小偷被偷”的笑
- 3 “臨時客串”的笑
- 4 “自相矛盾”的笑
- 5 “發現小丑”的笑
- 6 “提升自我”的笑
- 幽默與非幽默的聯系與區別
魯人版高中語文選修(中國現當代小說選讀)
- 封面
- 編者寄語
- 目錄
- 第一單元 青春歲月
- 1 家（節選） 巴金
- 2 沒有紐扣的紅襯衫（節選） 鐵凝
- 十八歲出門遠行 余華
- 微型小說兩篇
- 高等教育 司玉笙
- 講究 孫春平
- 第二單元 思想之光
- 3 狂人日記 魯迅
- 4 命若琴弦 史鐵生
- 班主任 劉心武
- 造句 林斤瀾
- 河在遠方 魏志遠
- 第三單元 英雄世界
- 5 紅旗譜（節選） 梁斌
- 6 紅高梁（節選） 莫言
- 林海雪原 曲波
- 英雄 羅文海
- 秋夜 于德北
- 第四單元 情感天地
- 7 邊城（節選） 沈從文
- 8 受戒 汪曾祺
- 將軍族 陳映真
- 河豚子 王任叔
- 筆直的煙 秦巴子
- 活動性學習專題
- 色彩紛呈的中國現當代小說
- 學習資源
- 柔石小傳 魯迅
- 余華的《活著》 雷達
- 病態的靈魂和畸形的革命——讀魯迅的《阿Q正傳》 王曉明
魯人版高中語文選修(中國古代小說選讀)
- 封面
- 編者寄語
- 目錄
- 第一單元 精悍雋永的筆記小說
- 1 李寄 干寶
- 2 晉明帝數歲 劉義慶
- 3 唐打獵 紀昀
- 韓憑夫婦 干寶
- 坦腹東床 劉義慶
- 擊汝一磚 紀昀
- 第二單元 詼譎綺麗的傳奇小說
- 4 李娃傳 白行簡
- 5 劉東山 宋懋澄
- 6 嬰寧 蒲松齡
- 虬髯客傳 杜光庭
- 勞山道士 蒲松齡
- 第三單元 曲折生動的話本小說
- 7 杜十娘怒沉百寶箱 馮夢龍
- 8 施潤澤灘闕遇友 馮夢龍
- 錯斬崔寧
- 李將軍錯認舅 劉氏女詭從夫 凌濛初
- 第四單元 宏富壯闊的章回小說
- 9 司馬徽再薦名士 劉玄德三顧草廬 羅貫中
- 10 林教頭風雪山神廟 陸虞候火燒草料場 施耐庵
- 11 寶玉挨打 曹雪芹
- 萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參 吳承恩
- 王孝廉村學識同科 周蒙師暮年登上第 吳敬梓
- 活動性學習專題
- 走進中國古代小說
