粵教版高中信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)目錄

• 封面
• 目錄
• 第一章 認(rèn)識開源硬件項(xiàng)目
• 項(xiàng)目范例 體驗(yàn)Arduino開發(fā)平臺(tái)
• 1.1 開源硬件的特征及發(fā)展歷程
• 1.1.1 開源硬件
• 1.1.2 開源硬件的特征
• 1.1.3 開源硬件的發(fā)展歷程
• 1.2 利用開源硬件進(jìn)行創(chuàng)新
• 1.2.1 開源硬件的設(shè)計(jì)和開發(fā)創(chuàng)新
• 1.2.2 開源硬件的應(yīng)用
• 1.2.3 開源硬件對信息技術(shù)創(chuàng)新的意義
• 1.3 開源硬件系統(tǒng)的組成及開發(fā)環(huán)境
• 1.3.1 開源硬件項(xiàng)目
• 1.3.2 開源硬件系統(tǒng)的一般組成
• 1.3.3 開源硬件項(xiàng)目的開發(fā)平臺(tái)
• 第二章 開源硬件項(xiàng)目的開發(fā)流程與方
• 項(xiàng)目范例 基于開源硬件的感應(yīng)燈開發(fā)
• 2.1 開源硬件項(xiàng)目開發(fā)的基本流程
• 2.1.1 創(chuàng)意
• 2.1.2 設(shè)計(jì)
• 2.1.3 制作
• 2.1.4 測試
• 2.1.5 運(yùn)行
• 2.2 開源硬件項(xiàng)目開發(fā)的創(chuàng)意策劃
• 2.2.1 項(xiàng)目選題的策劃
• 2.2.2 項(xiàng)目構(gòu)思的創(chuàng)意策劃
• 2.3 開源硬件項(xiàng)目開發(fā)的方案設(shè)計(jì)
• 2.3.1 項(xiàng)目功能需求分析
• 2.3.2 項(xiàng)目功能組件設(shè)計(jì)
• 2.3.3 項(xiàng)目元器件選型
• 2.3.4 項(xiàng)目設(shè)計(jì)圖樣繪制
• 2.3.5 項(xiàng)目技術(shù)方案制訂
• 第三章 開源硬件項(xiàng)目的制作
• 項(xiàng)目范例 基于開源硬件的感應(yīng)燈制作
• 3.1 項(xiàng)目作品的硬件搭建
• 3.1.1 硬件搭建的器材
• 3.1.2 硬件搭建的步驟
• 3.1.3 硬件搭建的安全防護(hù)
• 3.2 項(xiàng)目作品的程序設(shè)計(jì)
• 3.2.1 用圖形化編程工具編程
• 3.2.2 用文本代碼編程工具編程
• 3.3 項(xiàng)目作品的功能測試與運(yùn)行
• 3.3.1 項(xiàng)目作品的功能測試
• 3.3.2 項(xiàng)目作品的系統(tǒng)調(diào)試
• 3.3.3 項(xiàng)目作品的運(yùn)行
• 第四章 開源硬件項(xiàng)目輸入輸出組件及
• 項(xiàng)目范例 基于開源硬件的教室空氣質(zhì)
• 4.1 開發(fā)板的I/O信號控制
• 4.1.1 開發(fā)板的I/O信號類型
• 4.1.2 開發(fā)板的數(shù)字和模擬引腳
• 4.1.3 開發(fā)板信號處理的程序函數(shù)
• 4.1.4 開發(fā)板串口使用
• 4.2 開源硬件項(xiàng)目的輸入組件
• 4.2.1 傳感器
• 4.2.2 環(huán)境檢測類傳感器常見模塊
• 4.2.3 物理測量類傳感器常見模塊
• 4.3 開源硬件項(xiàng)目的輸出組件
• 4.3.1 執(zhí)行器組件常見模塊
• 4.3.2 顯示組件常見模塊
• 4.4 綜合應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)
• 4.4.1 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項(xiàng)目的創(chuàng)意
• 4.4.2 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項(xiàng)目的技術(shù)
• 4.4.3 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項(xiàng)目的程序
• 4.4.4 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項(xiàng)目的調(diào)試
• 第五章 知識分享與知識產(chǎn)權(quán)
• 項(xiàng)目范例 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀的開源
• 5.1 知識分享與開源精神
• 5.1.1 知識分享背景下的開源精神
• 5.1.2 互聯(lián)網(wǎng)常用知識分享平臺(tái)
• 5.2 開放源代碼與知識產(chǎn)權(quán)
• 5.2.1 知識產(chǎn)權(quán)及其歷史
• 5.2.2 常見的開源許可證