中班主題教案《我的老師像媽媽》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒大膽嘗試用動作表演歌曲，熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園中班主題《我的老師像媽媽》含反思教案吧。
活動目的：
1.熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容。
2.大膽嘗試用動作表演歌曲。
3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4.發展幼兒思維和口語表達能力。
5.培養幼兒敏銳的觀察能力。
活動準備：
1.經驗準備：幼兒已經有發聲練習的經驗。
2.物質準備：音樂、播放器、大紙、筆等。
活動過程：
一、發聲游戲引入。
引導語：9月10日式老師的節日，我們來玩問候游戲。
二、熟悉歌曲，理解內容。
1.引導幼兒談論教師的工作：教師每天都做了些什么?怎樣關心小朋友?你們覺得老師像家里的誰?你們愛老師嗎?
2.欣賞歌曲。
播放歌曲，請幼兒欣賞。
提問：聽了歌曲之后你有什么感受?!來自快思老師教案.!歌曲里說了些什么?
教師小結，幫幼兒理解歌曲內容。
再次播放歌曲，讓幼兒欣賞，鼓勵幼兒跟唱歌曲。
三、跟唱歌曲。
1.教師彈唱歌曲，幼兒跟唱。
2.鼓勵幼兒用動作表現歌曲：可以用那些動作來表演歌曲呢?
3.教師篩選幼兒的動作，用簡筆畫記錄在大紙上，制作成舞蹈動作圖譜。
4.引導幼兒學習用肢體動作來表現歌曲內容。
5.引導幼兒集體表演歌曲。
教學反思：
此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創設了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。
小百科：老師又作教師、師長、導師等，是一種職業，古已有之，指傳授學生知識的人員，有各種教育類型(如語文、數學等)，班主任也為老師之一;也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導，有能力的人。相關節日是"教師節"。
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