中班主題教案活動《我長大了》含反思適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒了解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化,通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大,培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感,快來看看幼兒園中班主題活動《我長大了》含反思教案吧。
活動目標:
1.通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。
2.幫助幼兒了解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。
3.培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。
4.與同伴分享自己的心得。
5.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
活動準備:
⑴ 嬰兒時期的照片(人手一張)
⑵ 嬰兒時期用過的衣物、物品、寶寶卡。
⑶ 幼兒時期與照片相對應的錄像、攝像機、電視機、錄像機。
活動過程:
⑴ 試用自己小時候的物品,感受自己長大了。
“這里有一些東西,是誰的呢?”
“請你們來試試,穿一穿,看看你發現了什么?”(通過試穿小時候的衣物等,使幼兒發現現在與小時候的變化)
“這些是你們自己的東西,為什么你們會穿不上、用不著呢?”
小結:這些是我們小時候的東西。現在,我們長大了,所以都穿不上,用不著了。
⑵ 認識寶寶卡、比較小腳的變化
“請你們和小時候的小腳比一比,發現我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不著了,因為我們長大了。”
⑶ 對比錄像和照片,說說自己的變化。
1) 身體上的變化
① 量身高、體重,通過現場量身高、稱體重了解到現在比小時候長高了、變重了。
② 吃飯,通過看小時候媽媽喂奶的照片,再看現在自己吃飯的錄像了解到自己長大了。
③ 牙齒、頭發,通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片,再看現在的小朋友用牙齒咀嚼食物,摸摸自己的頭發感受到自己的變化。
教師總結:你們小時候很小、很輕,沒有頭發和牙齒,每天吃牛奶和稀飯。現在你們長大了、長高了、變胖了,長出了牙齒,會自己吃許多有營養的飯菜。
2) 學習、生活能力的變化
① 穿衣服,通過看小時候媽媽抱著穿衣服的照片,感受到現在我們會自己穿衣。(通過看錄像)
② 走、跪、拍球,幼兒看錄像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等,感受到自己長大了。
③ 搭積木、畫畫,通過看錄像知道自己會玩各種各樣游戲、會畫畫。
總結:我們小時候什么事都要爸爸、媽媽幫忙,現在我們長大了,都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭積木,還會畫畫、玩油泥,學會了許多本領。
⑷ 讓幼兒知道自己還會長大,學到更多的本領。
“你們的本領是和誰學的?在哪里學的?”
“你們還會長大嗎?長大了會怎么樣 ?”
(會認識更多的朋友,學更多的本領……)
教學反思:
1.這節課的內容緊緊圍繞了我長大了這個環節來上,幼兒也能認知了自己在成長的過程。
2.能以實際行動來表達自己在成長的環節,兩兩相對比,這樣既能讓幼兒學會高矮的意思,又能知道自己長高了,長大了。
3.運用了對比的方式,拿嬰兒用品來與現在自己用的東西對比,更一步說明了幼兒的成長。
4.這節課遺憾的是,幼兒沒有能玩游戲,如果加上一個游戲的話,更能表明長大這個環節,也能激發幼兒對這節課的興趣,使這節課更活潑,更生動化。
小百科:長大:1、長大成人,年滿18周歲的人,即可稱之為長大,超過20周歲為真正意義上的長大成人。2、生命的一個過程。也有"成熟"的意思。 如:孩子,你已經長大了,很多事情,需要自己獨立思考啊!等蘋果長大后,我們就可以盡情享受了!
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