中班主題教案《網》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒對探索感興趣,能積極、主動地投入各項活動,在對周圍事物的觀察與思考中,體會探索與發現的樂趣,發展幼兒的發散思維,培養細致的觀察能力和動手操作能力。提高幼兒的語言表達能力和組織、概括能力,初步發展幼兒的抽象思維,快來看看幼兒園中班主題《網》含反思教案吧。
幼兒園中班主題教案:網主題:網—以網為主題的網絡整合式中班教育活動
一、主題的來源
孩子們在院子里玩的時候,小米發現了一張蜘蛛網,“快來看呀!有蜘蛛網!”他興奮得叫聲馬上引來了一大群好奇的同伴,他們專注的怕在網的周圍,議論紛紛。“小蜘蛛在哪呢?”“這張網真大呀!”“我在我家的墻腳上也見過一張蜘蛛網,可惜后來我媽媽把它掃掉了。”……回到教室后,孩子們的討論仍在繼續。我也加入了他們的話題,“你們還見過什么網?還有誰會織網呢?”我的問題馬上引起了一片回應“還有魚網”,“窗紗也像一張網,能擋住蚊子和蒼蠅。”“還有足球的那個門呢!”“我媽媽也會織網,就是毛衣唄!”……孩子們的想象太豐富了,于是,在大家七嘴八舌的討論中,一張有趣的主題網也誕生了……
幼兒園中班主題教案《網》
二、主題教育目標的預設
1.情感目標:在對周圍事物的觀察與思考中,體會探索與發現的樂趣。
2.態度目標:對探索感興趣,能積極、主動地投入各項活動。
3.能力目標:發展幼兒的發散思維,培養細致的觀察能力和動手操作能力。提高幼兒的語言表達能力和組織、概括能力。初步發展幼兒的抽象思維。
4.知識目標:了解有關網的知識經驗。
5.技能目標:能大膽的提出問題,并嘗試通過各種途徑解決問題。
教學反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。
小百科:網:1. 用繩、線等結成的捕魚捉鳥的器具 :魚~?!_?!_一面(喻用寬大的態度來對待)?!┩讨郏ㄓ鞣钐珜挘箟娜寺┚W)。2. 形狀像網的東西 :電~。發~。3. 像網一樣的縱橫交錯的組織或系統 :~點。通信~。天羅地~。4. 用網捕捉 :~到一條大魚。5. 像網似的籠罩著 :眼睛里~著紅絲。
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