《中班主題詳案教案及教學反思《樹的變化》》這是優秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班主題詳案教案及教學反思《樹的變化》!
活動設計背景
第一部分:春天,陽光曖曖的照到樹林里面,樹木枝頭開長出嫩綠的芽。
第二部分:到了夏天,森林里樹林里,樹葉變得很濃密,一片綠色。而且樹上還住好多小動物。
第三部分:秋天來了,樹葉變黃了,樹上掛滿了好多好多成熟的果實。金黃色的一大片。
第四部分:冬天到了,樹葉掉,樹木變得光禿禿,地上堆了一層層落葉。
活動目標
1、讓幼兒對樹木的變化、顏色(綠色,黃色)、以及融入季節的變化、有一定的認知。
2、使幼兒對探索自然現象感興趣。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
四個場景的轉換會分散幼兒的注意力。影響到教學效果。
活動準備
準備4張海報。海報內容是不同時節的樹。
活動過程
1、首先老師提問:小朋友,你們知道不知道森林里春天,夏天,秋天,冬天里面長的樹木有什么不一樣么?
幼兒會說出許多。老師個別提問,講得對的,給予表揚,老師有順序拿四張海報。讓幼兒來觀察,同時先讓幼兒講一講第一張春天樹木和樹葉的變化。(本文.來源:快思.教案網)先是提問:春天的樹的特點是什么?樹葉的顏色,大小。以次出示4張圖片,提問是幼兒看過四張海報后發現了什么?有什么不一樣。為什么?
2、再次引伸出樹對大自然,對人類的重要性。以致讓幼兒培養起對環境保護的意識。
3、接下來是培養幼兒的動手能力,每位幼兒都發張白紙,要求幼兒回想一下老師剛才對于樹木的描寫,同時能用畫紙寫出來。然后要求幼兒用不同顏色來涂出不同的樹木,以此加深幼兒對樹木的印象。
教學反思
主要還是引導幼兒自己去發現。善于提出問題。
選擇好的場所讓幼兒親自去親近自然,幼兒能自主的去觀察一年4季的變化,同時能讓幼兒了解樹變化的同時,對環境保護也能起到很重要的作用。
中班主題詳案教案及教學反思《樹的變化》這篇文章共2233字。
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