《中班主題教案《誠實》含反思》這是優秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班主題教案《誠實》含反思!
活動目標:
1、通過角色表演來理解故事情節,培養誠實的美德。
2、知道每個人都會有犯錯誤的時候,只要能勇敢地承認錯誤,仍然是個好孩子。
3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
5、初步培養幼兒有禮貌的行為。
活動準備:
桌子、花瓶、信紙、筆等,幼兒用書、教學掛圖60-25.
活動過程
一、初步了解故事情節。
1、老師這里有一本書,里面講的是什么內容呢?
2、請幼兒講一講所看到的故事內容。
二、老師講故事,讓幼兒進一步了解故事內容。
出示掛圖,老師逐圖講述故事內容。[文.章出自快思教.案網]并提問:故事里的孩子叫什么名字?他們在誰家里?他們在玩什么游戲?在玩游戲的時候發生了什么事情?列寧是怎么做的?他后來又是怎么改正的?
三、請幼兒進行角色扮演,體驗故事情境。
1、老師在這里布置好了“列寧姑媽家”的場景,誰愿意來扮演列寧和他的小伙伴呢?
2、老師做旁白,并指導幼兒適當地做動作。
四、請幼兒仔細體會列寧當時的心情。
1、剛才有許多小朋友扮演了列寧,當列寧說:“不是我”的時候,他有什么感覺呢?
2、幼兒回答。老師小結:列寧回答的聲音很輕,因為他感到很內疚。
3、當列寧寫信向姑媽承認錯誤之后,他又有什么感覺呢?(列寧承認錯誤之后,他得到了姑媽的原諒,覺得心里舒服多了。)
五、結合幼兒生活,讓幼兒談談自己的經歷,引導幼兒在做錯了事情的時候要勇于承認。
1、你們以前也說過謊嗎?當時心里是怎樣想的?后來又是怎么做的?鼓勵幼兒說出自己的經歷的真實的想法。
2、誰能告訴我,小朋友能不能說謊話呢?小朋友,你們想做一個誠實的小孩子還是一個說謊的小孩子呢?為什么?引導幼兒與同伴進行討論。
3、小結:其實每個人都有過犯錯誤的時候,只要能勇于承認自己的錯誤,并且努力改正,就還是個好孩子。不過我們不要故意去做錯事情哦!
教學反思:
通過這次教學活動,幼兒經過認真的傾聽故事,懂得故事中的內容,并能回答老師提出的各種問題,從中能很好培養孩子的思維和語言表達能力,更重要懂得誠實必要性,但由于孩子年齡還小,對于誠實這個詞語含義的理解,還只停留在表面上,在以后日常的生活中,還會有這樣那樣不誠實的表現,這就需要老師還要不斷的引導教育并強化,使孩子從小就養成誠實的品質。
中班主題教案《誠實》含反思這篇文章共2744字。
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