中班語言活動秋天教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,理解詩歌內容,學會用不同的語氣有表情的朗誦詩歌,進一步認識秋天的自然景色,感受秋天的美,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看秋天教案吧。
活動目標
1、理解詩歌內容,學會用不同的語氣有表情的朗誦詩歌。
2、進一步認識秋天的自然景色,感受秋天的美。
3、提高對文學作品的興趣,發展想象力。
4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
5、引導幼兒細致觀察畫面,積發幼兒的想象力。
活動準備
秋天景象的圖畫。
活動過程
1、出示圖片談話導入活動。
這是什么季節?你是怎么知道的?
2、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞。
?。?)詩歌里都說了些什么?
(2)一片樹葉飄呀飄好像什么?
(3)幾片樹葉飄呀飄又好像什么?
?。?)秋天來了,為什么燕子、蝴蝶不見了?
3、幼兒跟老師一起朗誦詩歌。
4、教師與幼兒輪流分組朗誦詩歌。幼兒邊看圖邊朗誦詩歌。
5、提醒幼兒用不同的語氣有感情地朗誦。
秋天一片樹葉飄呀飄,好像空中飛小鳥,幾片樹葉飄呀飄,好像蝴蝶在舞蹈。
片片樹葉片呀飄,咦!燕子飛走了,蝴蝶不見了,啊!我知道,我知道,秋天來到了。