中班詩歌教案：老鼠坐上火箭炮
中班語言活動老鼠坐上火箭炮教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感受兒歌幽默、有趣的情節，學習有表情的念兒歌。在老師引導下，初步懂得大與小、強與弱的關系并不是固定不便變的。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班詩歌老鼠坐上火箭炮教案吧。
幼兒園中班詩歌教案：老鼠坐上火箭炮
一．活動目標：
1、感受兒歌幽默、有趣的情節，學習有表情的念兒歌。
2、在老師引導下，初步懂得大與小、強與弱的關系并不是固定不便變的。
二、活動準備
森林背景圖，可操作的大象、老鼠
三、活動過程
1、師出示背景圖，引起幼兒討論。
設問：大象和老鼠誰大誰小？誰怕誰呢？
2、師朗誦兒歌，幼兒初步感知兒歌內容。
設問：兒歌的題目是什么？老鼠作上“火箭炮”是什么？老鼠怎么會坐上火箭炮呢？
討論：大象怕不怕老鼠？為什么？
3、師邊操作邊朗誦兒歌，幼兒體驗理解。
設問：大象最怕什么？老鼠在什么？老鼠坐上火箭炮會怎樣？
你認為大象和老鼠誰厲害？
4、幼兒學念兒歌。
5、遷移經驗，進行創編兒歌。
設問：老鼠坐上火箭炮會發生什么事？請小朋友。
