中班講述教案：窗外的垃圾
中班語言活動窗外的垃圾教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，觀察圖片，感知窗子內外人們的不同行為表現。理解：新鮮、垃圾的含義。觀察畫面的變化，學習用連貫的語言講述小動物們從扔垃圾到掃垃圾的轉變過程。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班講述窗外的垃圾教案吧。
幼兒園中班講述教案：窗外的垃圾
活動目標：
1、觀察圖片，感知窗子內外人們的不同行為表現。理解：新鮮、垃圾的含義。
2、觀察畫面的變化，學習用連貫的語言講述小動物們從扔垃圾到掃垃圾的轉變過程。
3、知道不能亂扔垃圾，要注意公共衛生。
活動準備：
幼兒用書、實物投影儀
活動過程：
一、教師出示幼兒用書，并用實物投影儀放大，讓幼兒觀察畫面的內容，說說圖上講了什么。
二、教師可采用提問的方式引導幼兒觀察畫面，講述畫面的內容。建議提下列問題：
1、樓房里住著誰？它們打開窗子做什么？
2、小猴、小貓和小狗聞到臭味后，怎么做的？
3、小兔又是怎么做的？
4、后來，小猴、小貓和小狗式怎么改正錯誤的？你喜歡誰？為什么？
三、教師帶領幼兒看圖連貫、完整地講述畫面內容。
四、組織幼兒結合自己的生活經驗談談：
教師：如果你是小兔子，你聞到臭味后，會怎么做？
教師：如果你在馬路上，發現別人亂丟瓜皮，你會怎么做？
知道要做一名講衛生，愛勞動的好孩子。
五、音樂活動“我有小手”
教師：我們每個人都有一雙小手，能做許多事。如果你發現地上有垃圾，你會怎么做？
對，我們就唱：我用掃帚掃掃地，我用掃帚掃掃地。。。
?
