中班語言教案：說話彎彎繞
中班語言活動說話彎彎繞教案主要包含了活動目標，活動準備，注意，活動過程等內容，讓幼兒通過觀察講出某樣事物的特征，從而培養他們的觀察力、語言表達能力以及思維的靈敏性。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言說話彎彎繞教案吧。
幼兒園中班語言教案：說話彎彎繞
活動目標
讓幼兒通過觀察講出某樣事物的特征，從而培養他們的觀察力、語言表達能力以及思維的靈敏性。
活動準備
1、常見的水果、玩具、日用品；
2、作為獎勵用的零食或其他小獎品。
活動過程
一、教師與幼兒面對面而坐，身邊放一些游戲的物品。
二、教師出示一樣物品（如蘋果）
描述說：這樣東西是圓圓的。
然后，一位幼兒接著說：這樣東西可以吃
但在描述蘋果時，不可以說：這是一只蘋果。
接著，后一名幼兒說：這樣東西吃起來甜甜酸酸的。
之后，一名幼兒再接著說：這樣東西是一種水果。
三、各名幼兒輪流描述，未能接上正確答復的幼兒就退出游戲，
以全部幼兒都參與過描述算一輪游戲結束。
（根據幼兒的回答情況可作調整）
四、教師換另一種物品開始第二輪游戲，第三輪游戲。（規則同前）
五、教師根據實際的游戲情況分發獎品給若干名表現好的幼兒，游戲結束。
注意：
1.要根據幼兒的經驗選擇適當的物品，比如年齡小的幼兒可選擇水果等外部特征明顯的物品來進行描述，
年齡大的則可以選擇一些文具用品或外部特征不明顯的物品；
2.獎勵的物品可根據幼兒的年齡選擇小零食、小粘紙，也可以采用分組記分的形式來進行游戲。
