中班語言活動高高山上一條藤教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動延伸,活動過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)"藤、停、銅、鈴"等音,學(xué)習(xí)快速、準(zhǔn)確地念繞口令。學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看幼兒園語言高高山上一條藤教案吧。
幼兒園中班語言教案:高高山上一條藤
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)"藤、停、銅、鈴"等音,學(xué)習(xí)快速、準(zhǔn)確地念繞口令。
2、學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。
活動準(zhǔn)備 平時讓幼兒練習(xí)一些簡短的繞口令
活動過程
一、把繞口令編成一個簡單的故事,引導(dǎo)幼兒理解繞口令中的內(nèi)容。
二、教師放慢速度念一遍繞口令。
三、讓幼兒在教師的示范和引導(dǎo)下由慢到快地練習(xí)繞口令,重點練習(xí)發(fā)好后鼻音:"eng、ing、ong"。
四、創(chuàng)設(shè)游戲情景。
1、游戲由2~4人進(jìn)行,幼兒以輪流方式一人念一句繞口令,一邊念,一邊將右手伸出去,
用拇指和食指往前一小朋友的手背,依次爬上去,若右手不夠,可用左手接上去。
2、輪流念繞口令做動作,注意傾聽同伴的語言,自己也要快速接念,不使游戲中斷。
3、由教師扮"風(fēng)爺爺",發(fā)出"風(fēng)吹了"和"風(fēng)停了"的指令,
讓幼兒做銅鈴搖擺等動作,并念該句的繞口令,反復(fù)練習(xí)幾次,讓幼兒感到繞口令的樂趣。
活動延伸
請幼兒的家長組織家庭"繞口令晚會",進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)語音的敏感性。
利用晨間或午間活動時間做繞口令游戲活動。
附兒歌:
高高山上一條藤,
藤條上頭掛銅鈴。
風(fēng)吹藤動銅鈴動,
風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?span style="display:none">mBh課本庫網(wǎng)