中班語言教案：散文詩--睡了
中班語言活動散文詩--睡了教案主要包含了活動目標，活動準備，活動延伸，活動過程等內容，欣賞散文詩，感受散文詩的意境美。理解散文詩的內容，學習"躺、鉆、睜、站、停"等詞。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言散文詩--睡了教案吧。
幼兒園中班語言教案：散文詩--睡了
活動目標
1、欣賞散文詩，感受散文詩的意境美。
2、理解散文詩的內容，學習"躺、鉆、睜、站、停"等詞。
活動準備
1、配樂散文詩《睡了》。
2、課件（夜晚背景圖，小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝的睡覺的圖片）。
活動過程
1、師幼互動
2、教師出示夜晚背景圖，引出活動。
3、欣賞散文詩
（1）完整欣賞散文詩，感受詩中的意境美；
提問：聽了這首散文詩你有什么感覺？你喜歡這首散文詩嗎？
（2）再次欣賞散文詩，理解詩中的主要內容，學習動詞"躺、鉆、睜、站、停"；
4、學習散文詩，鞏固幼兒對詩歌的理解和動詞的掌握；
活動延伸：
教師：今天，我們一起欣賞了這首散文詩，知道了很多小動物是怎樣睡覺的，那么你還知道哪些小動物
它們又是怎樣睡覺的呢？
小朋友們知道得真多，讓我們回教室把這些小動物也編到散文詩里好嗎？
