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中班語言打招呼教案反思

來源:課本庫網欄目:中班語言教案 時間:05-21

中班語言打招呼教案反思

中班語言打招呼教案反思主要包含了活動意圖,活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,初步認識側面人,大膽表現側面頭部特征,鼓勵幼兒講文明,懂禮貌,多與他人打招呼,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看打招呼教案吧。

   活動意圖:srl課本庫網
  招呼用語言表示是打招呼人與被打招呼人之間的一種交往關系。隨著時代的不斷進步,人們生活的日益改善,這些生活在優越條件下的“小皇帝”“小公主”們,很少使用禮貌用語。《打招呼》是對幼兒禮貌教育很好的活動。旨在讓孩子成為真正的“小紳士”、“小淑女”而不是“小皇帝”“小公主”。讓孩子自覺使用禮貌用語,從小做個講禮貌的孩子。srl課本庫網
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  活動目標:srl課本庫網
  1、初步認識側面人,大膽表現側面頭部特征。srl課本庫網
  2、鼓勵幼兒講文明,懂禮貌,多與他人打招呼。srl課本庫網
  3、領會故事蘊含的寓意和哲理。srl課本庫網
  4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。srl課本庫網
  5、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。srl課本庫網
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  活動重點難點:srl課本庫網
  活動重點:srl課本庫網
  在講文明懂禮貌,多與他人打招呼的情境中萌發樂于與他人問好打招呼的情感。srl課本庫網
  活動難點:srl課本庫網
  正確表現側面人的頭部特征。srl課本庫網
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  活動準備:srl課本庫網
  1、勾線筆、紙。srl課本庫網
  2、正面人繪畫范例(大)、側面人繪畫范例(大)、有構圖的完整繪畫范例。srl課本庫網
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  活動過程:srl課本庫網
  一、欣賞討論srl課本庫網
  每天上學,我們都會遇到老師和其他小朋友,看到他們,小朋友要說什么呀要怎么樣才能做一個懂禮貌的好孩子呀?srl課本庫網
  小結:我們要跟他們打招呼,要做有禮貌的好孩子。打招呼的時候要眼睛看著別人,面對面地打招呼才是有禮貌的。srl課本庫網
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  二、示范講解srl課本庫網
  張老師早上看到了兩個小朋友,他們就在打招呼,那我們一起來看一看,這兩個朋友是不是有禮貌的好孩子呀?他們有沒有面對面呀?srl課本庫網
  小結:這兩個朋友是面對面地打招呼的,所以他們是懂禮貌的好孩子。srl課本庫網
  我們小朋友每天早上也一定看到了很多懂禮貌的好孩子,我們一起來把他們畫下來好不好。首先,一起看一看,面對面打招呼的小朋友跟正面的小朋友有什么區別?srl課本庫網
  1、發際線——是斜斜的。往左邊打招呼發際線在右邊,那往右邊打招呼,發際線在哪邊呢?srl課本庫網
  2、嘴巴——只有半個彎彎的小月亮。srl課本庫網
  3、眼睛——只能看到一個。srl課本庫網
  4、耳朵——也只有一個srl課本庫網
  教師示范畫側面人,邊示范邊復述側面人頭部特征。并請幼兒上前示范繪畫。srl課本庫網
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  三、幼兒創作srl課本庫網
  每天我們都能看到很多懂禮貌的好孩子,我們就來畫一畫我們早上看到的有禮貌的好孩子,把他們請來給我們的客人老師看一看好不好。每人請兩個懂禮貌的好孩子,他們一定是面對面打招呼的。srl課本庫網
  教師指導:srl課本庫網
  1、考慮布局。(請寶貝們畫圖時畫得大一些,我們的客人老師才能看清楚這些懂禮貌的好孩子。srl課本庫網
  2、大膽表現側面人頭部特征。(打招呼的朋友一定要面對面哦,怎樣才是面對面呀?)邊指導邊重復側面人頭部特征。srl課本庫網
  3、提升地平線(他們在哪里打招呼呢?肯定是在地上面,所以請你們把地平線畫上。)srl課本庫網
  4、用簡單的線描形式裝扮小朋友。(畫完的小朋友請用線描的方式打扮一下你畫的有禮貌的好寶寶)srl課本庫網
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  四、評講交流srl課本庫網
  1、我們來找一找,我們小朋友的畫面里是不是都有講禮貌的好寶寶呀?(講評是否正確表現側面人頭部特征)。srl課本庫網
  2、結合生活,鼓勵幼兒在生活中也能做有禮貌的好孩子,多與他人打招呼。srl課本庫網
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  活動反思:srl課本庫網
  教幼兒學會語言交往禮貌用語。中班幼兒我們要抓住生活中的小事讓幼兒學會禮貌用語的重要性,在幼兒實踐練習環節中,給幼兒一個實踐練習的機會。通過集體練習、個別練習,師幼、生生練習多種方式對幼兒使用禮貌用語加于鞏固。為幼兒創設不同的環境氛圍進行榜樣引導是提高幼兒交往的有效手段。srl課本庫網
  不足之處:srl課本庫網
  課堂駕御能力不夠,隨機應變還不是很順,整個環節層次不夠明朗,但活動中小朋友還是很積極地參與,小朋友、老師都玩得很開心,活動在快樂中結束。srl課本庫網

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