中班語言活動美麗村教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，聽故事，理解故事內(nèi)容，樂于參與討論，并敢于表達自己的想法，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看美麗村教案吧。
活動目標(biāo)：
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
2、樂于參與討論，并敢于表達自己的想法。
3、初步了解環(huán)境污染的原因和影響。
4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
活動準(zhǔn)備：
1、堆滿垃圾的街道圖片
2、多媒體故事《美麗村》
活動過程：
1、出示堆滿垃圾的街道圖片,向幼兒提問：你喜不喜歡這地方？為什么？
2、告訴幼兒有一個叫美麗村的地方,現(xiàn)在也像圖片中的街道一樣堆滿垃圾,然后出示多媒體課件《美麗村》,教師講述故事.
3、與幼兒討論：
你能給堆滿垃圾的美麗村改一個什么樣的新名字嗎？
美麗村為什么會堆滿垃圾？
村民扔掉的垃圾真的沒用嗎？他們做得對嗎？
游樂場和小河里都堆滿垃圾,對村民的生活有什么影響？
你喜歡住在美麗村嗎？為什么？
你有什么辦法讓美麗村恢復(fù)美麗?
4、老師總結(jié)：人們制造了很多垃圾,會破壞環(huán)境,影響衛(wèi)生,所以大家都要努力保護環(huán)境.
活動反思：
當(dāng)教師出示堆滿垃圾的街道圖片時,很多幼兒都說不喜歡這個地方,有人亂丟垃圾,不講衛(wèi)生.不能把廢舊物與垃圾混在一起,應(yīng)該分類放好。幼兒在活動中能夠?qū)Ｐ穆牴适?積極主動回答有關(guān)故事的問題.幼兒能說出環(huán)境污染的一些原因和影響，并且能夠做到把垃圾放到垃圾筒里，并且能做到分類。
