中班語言活動小螃蟹找朋友教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,初步學會朗誦兒歌,根據(jù)兒歌內(nèi)容進行合理講述,知道要如何對待朋友,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看小螃蟹找朋友教案吧。
活動目標:
1、初步學會朗誦兒歌,根據(jù)兒歌內(nèi)容進行合理講述。
2、知道要如何對待朋友。
3、引導幼兒在兒歌中學習,感悟生活。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動準備:
螃蟹頭飾一個、魚、蝦、蝌蚪頭飾若干。
活動過程:
1、幼兒看表演,然后說一說講了一件什么事?
2、教師邊表演邊完整地念兒歌,對內(nèi)容進行提問。
3、教師教幼兒念兒歌:可配合表演進行。
4、請幼兒戴頭飾表演。
5、請幼兒把兒歌編成故事講述出來。
活動反思:
1、此次活動目標完全達到,選材適合中班幼兒年齡特點,活動方式幼兒容易接受。在活動中,教師充分利用材料,幼兒積極主動,配合較好。
2、此活動安排了一個課時,使得表演和講故事兩個環(huán)節(jié)太過匆忙,以后象此類活動可以分兩個課時來進行,可能會達到更佳的效果。