中班語言活動餅干展銷會教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養幼兒對語言活動的興趣，發展幼兒的擴散思維和想象力，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看餅干展銷會教案吧。
活動目標：
1、培養幼兒對語言活動的興趣。
2、發展幼兒的擴散思維和想象力。
3、培養幼兒仿編兒歌的能力。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動準備：
圓餅干、方餅干若干
活動過程：
一、吃餅干
老師說：這里有一個餅干展銷會，請小朋友都來品嘗一下，在吃的時候，小朋友看看你吃的餅干是什么樣的？我們慢慢品嘗，在吃的過程中，注意觀察餅干有什么變化？
二、學習兒歌。
1、 談話：你吃的是什么樣的餅干？在吃的過程中，不過有什么變化。
2、 引出兒歌，幼兒學習幾遍。
三、學習仿編兒歌（幼兒再吃餅干，觀察后仿編兒歌）
1、 提出仿編要求。
（1）、仔細觀察咬了一口或幾口餅干變成什么？
（2）、按照原兒歌的格式和句型來編。
（3）、兒歌句子要順口、好聽、簡潔。
2、 幼兒自由編兒歌，并念給旁邊幼兒聽，老師巡回輔導。
3、 請個別幼兒將仿編的兒歌朗誦出來。
四、結束。
引導幼兒把餅干分給客人、并鼓勵幼兒把自己編的兒歌念給客人老師聽。
活動反思：
由于活動來源于幼兒的生活，且具有很強的趣味性，因此幼兒們都表現出極大的熱情，積極的開動腦筋，仿編新的兒歌。在這個活動中，有兩個重點：一是幼兒必須充分發揮自己的想象，來比喻被咬過的餅干，二是要根據原兒歌的格式句型將新的兒歌編得順口，好聽。從幼兒的表現看，對第一個重點，幼兒敢于大膽的想象和表達，很不錯；對第二個重點，部分幼兒則需要老師一定的幫助。今后要盡量豐富幼兒詞匯，使他們的想象能得到更好的表達。
附兒歌： 餅干
餅干圓又圓， 餅干方又方，
啊嗚咬一口， 啊嗚咬一口，
變成小搖船， 變成小手槍，
搖到河對岸。 消滅大壞蛋。
