中班語言活動餅干展銷會教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,培養幼兒對語言活動的興趣,發展幼兒的擴散思維和想象力,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看餅干展銷會教案吧。
活動目標:
1、培養幼兒對語言活動的興趣。
2、發展幼兒的擴散思維和想象力。
3、培養幼兒仿編兒歌的能力。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動準備:
圓餅干、方餅干若干
活動過程:
一、吃餅干
老師說:這里有一個餅干展銷會,請小朋友都來品嘗一下,在吃的時候,小朋友看看你吃的餅干是什么樣的?我們慢慢品嘗,在吃的過程中,注意觀察餅干有什么變化?
二、學習兒歌。
1、 談話:你吃的是什么樣的餅干?在吃的過程中,不過有什么變化。
2、 引出兒歌,幼兒學習幾遍。
三、學習仿編兒歌(幼兒再吃餅干,觀察后仿編兒歌)
1、 提出仿編要求。
(1)、仔細觀察咬了一口或幾口餅干變成什么?
(2)、按照原兒歌的格式和句型來編。
(3)、兒歌句子要順口、好聽、簡潔。
2、 幼兒自由編兒歌,并念給旁邊幼兒聽,老師巡回輔導。
3、 請個別幼兒將仿編的兒歌朗誦出來。
四、結束。
引導幼兒把餅干分給客人、并鼓勵幼兒把自己編的兒歌念給客人老師聽。
活動反思:
由于活動來源于幼兒的生活,且具有很強的趣味性,因此幼兒們都表現出極大的熱情,積極的開動腦筋,仿編新的兒歌。在這個活動中,有兩個重點:一是幼兒必須充分發揮自己的想象,來比喻被咬過的餅干,二是要根據原兒歌的格式句型將新的兒歌編得順口,好聽。從幼兒的表現看,對第一個重點,幼兒敢于大膽的想象和表達,很不錯;對第二個重點,部分幼兒則需要老師一定的幫助。今后要盡量豐富幼兒詞匯,使他們的想象能得到更好的表達。
附兒歌: 餅干
餅干圓又圓, 餅干方又方,
啊嗚咬一口, 啊嗚咬一口,
變成小搖船, 變成小手槍,
搖到河對岸。 消滅大壞蛋。