中班語言活動暑假趣事教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,能用完整的句子講述假期中有趣的事,樂意相互了解同伴的假期生活,同享快樂,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看暑假趣事教案吧。
活動目標:
1、能用完整的句子講述假期中有趣的事。
2、樂意相互了解同伴的假期生活,同享快樂。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動準備:
1、了解幼兒假期活動,引導幼兒回憶其中一件有趣的事
2、請幼兒將假期中畫的圖畫,拍的照片、玩具帶到幼兒園
活動過程:
1、以“小動物”引起幼兒興趣
教師出示一個“小動物”:這個是誰呀?它想知道你們在假期里過的怎么樣?
2、組織幼兒交流討論“在暑期里,我最喜歡做……事”
如:假期里到什么地方玩了,和誰一起玩的
擴展思維,說說自己看到的,聽到的有趣的事
3、請2"3名幼兒而在集體面前講述,并結合一些自己帶來的實物進行講述
4、小組活動
1) 小組相互講述,鼓勵幼兒響亮地講述假期趣事,和同伴分享快樂
2)相互交換自己帶的東西,繼續相互感受他人的愉快
活動反思:
《綱要》指出:幼兒的語言是通過在生活中積極主動地運用而發展起來的,單靠教師直接"教"是難以掌握的,教室應充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言交往。在本課內容中,通過教師引導幼兒觀察畫面內容,并用語言講述內容和故事情節,鼓勵幼兒當眾表達,在講述中發展語言表達能力的。