這是中班語言游戲Copy不走樣教案反思,是優(yōu)秀的中班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
目的:
1. 鍛煉幼兒聽辨的能力
2. 培養(yǎng)幼兒正確地運(yùn)用詞匯和正確的發(fā)音
準(zhǔn)備:
1. 各種圖片和音樂
2. 幼兒已具備一定的語言表達(dá)、概括的能力
3. 幼兒對(duì)于顏色、形狀等都有了初步的認(rèn)識(shí)游戲
規(guī)則:第一個(gè)幼兒看圖并概括為一句話,要求傳到最后一個(gè)幼兒時(shí)的語句與原來的意思最接近。游戲中音樂干擾,別人不能提醒,否則為犯規(guī)。
注意:
1. 給幼兒出示的圖片要易于概括, 教師可以適當(dāng)?shù)膸椭谝粋€(gè)傳話的幼兒,簡潔地組織、概括圖片的內(nèi)容。
2. 當(dāng)幼兒出現(xiàn)詞句、語音錯(cuò)誤時(shí),教師可面向全體提示,讓更多幼兒注意、學(xué)習(xí)。
教學(xué)反思:
孩子們非常地感興趣,通過本次活動(dòng),我們也知道了只要幼兒感興趣地東西,他們就會(huì)給你意想不到地驚喜,所以,在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā),來提高活動(dòng)地質(zhì)量,因?yàn)榕d趣是幼兒最好地老師。