這是中班語言活動好朋友（聽說游戲）教案，是優秀的中班語言教案文章，供老師家長們參考學習。
【活動目標】
1、能說出與某件事物有關的另一件事物，并將兩件事物聯系起來說一句話 。
2、能安靜傾聽他人表述，并做出判斷。
【活動準備】
（一）經驗準備：幼兒已初步了解一些有關聯事物。
（二）材料準備：小兔布絨偶（或布絨玩具），黑板和粉筆。數字資料《好朋友》（常見動物、日常用品和食品的圖片）。
【活動過程】
一、出示小兔布絨偶，激發幼兒的聯想。
（一）引導語：看到小兔，你會想到什么？小兔和什么東西有關呢？
（二）請幾個幼兒回答;鼓勵其他幼兒誰出不同想法，將幼兒所說的關聯事物用簡筆畫畫在黑板上。
二、師范介紹游戲的玩法。
（一）教師示范：看到小兔我想到蘿卜，我會說小兔愛吃蘿卜。
（二）啟發幼兒說一句，把小兔和聯想到的東西聯系起來。
（三）小結：看到小兔想到蘿卜（白菜、青草），因為這些時小兔最喜歡吃的東西。剛才小朋友說：小兔愛吃白菜，這句話里有大家看到兔子，還有我們想到的白菜。能用一句話說出我們看到的動物和想到東西，真棒！
三、播放數字資源《好朋友》中常見動物的圖片，組織幼兒玩游戲好朋友。
（一）逐一播放圖片，請個別幼兒講出圖片上的動物及相關聯的事物，并聯系起來說一句話。
（二）引導全班幼兒判斷這兩樣東西是否有關聯、所說的話是否符合邏輯。說的正確，大家一起說：對對對，點個贊。
3、幫助幼兒理解游戲規則：所說的一句話里必須有關聯密切的好朋友，一是圖片中的動物，一是相關聯的事物。
4、同一張圖片，鼓勵其他幼兒說出不同的想法。比如圖片是小貓，可以說小貓愛吃魚，也可以說小貓會爬樹.....
四、播放數字資源《好朋友》中常見日常用品的圖片，拓展游戲。
1、逐一播放圖片，如衣服、彩筆、盤子、生日蛋糕等，引導幼兒思考并講出和圖片中物品關聯的事物，再聯系起來說一句話。
2、引導全班幼兒安靜傾聽并做出判斷。
五、幼兒結伴游戲，教師觀察、指導。
1、幼兒兩人結伴游戲。一人先說一件事物，另一人說一句話。然后，互換角色，繼續游戲。
2、指導幼兒說話要有邏輯；提示幼兒安靜傾聽，判斷對方所說的話是否聯系了兩件事物。
【活動延伸】
游戲活動：在語言區提供不同內容的圖片，引導幼兒繼續游戲，拓展游戲經驗。
