這是中班語言活動綠色的小山坡教案,是優秀的中班語言教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1.能有順序地翻閱圖書,樂意參加閱讀活動。
2.觀察畫面,嘗試用清楚、連貫的語言表述畫面的內容。
3.通過閱讀,知道樹木是我們人類的好朋友。
4.學習有序、仔細的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語言描述圖片內容
5.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
活動準備:
1.幼兒操作材料活動過程:
1. 幼兒看幼兒操作材料,自己閱讀故事。
2.請個別幼兒介紹閱讀順序和翻閱方法。
3.教師與幼兒一起有序閱讀。
討論:
(1)山坡上有些什么?小兔和小熊會怎么想?
(2)它們又是怎樣做的?
(3)它們是怎樣種樹?種下的樹都怎么樣了?
(4)后來,小山坡變成了什么樣?小兔和小熊住在山坡上快樂嗎?
小結:我們也要像小動物那樣多種樹,使我們周圍的環境越來越美好。
4.請個別幼兒嘗試用清楚連貫的語言表述畫面內容。
5. 鼓勵幼兒結伴閱讀圖書,發揮想象力進行講述,豐富故事內容。
活動建議:
活動中也可以先讓幼兒觀察操作材料中的圖一和圖四,比較兩幅圖畫面中的不同之處,提出問題:原來光禿禿的小山坡怎么變成綠色的小山坡了?引導幼兒思考。
附:故事《綠色的小山坡》
有一座光禿禿的小山坡,一棵樹也沒有。小兔和小熊扛著鍬來到山坡上,想在這里栽上一些樹。小兔和小熊挖呀挖呀,挖了一些又大又深的土坑,栽下了小樹苗。過了幾天,小樹苗都活了,小兔和小熊非常高興。不久,小山坡成了綠色的小山坡,小兔和小熊住在山坡上,快樂極了!