這是中班語言狼來了教案反思,是優(yōu)秀的中班語言教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、能清楚地講述動畫片中有趣的故事情節(jié)。
2、體驗喜羊羊戰(zhàn)勝灰太狼的喜悅心情。
3、學習有序、仔細的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。
4、幫助幼兒體驗和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡單的事情。
活動重點:
讓幼兒理解動畫片的主要情節(jié)。
活動難點:
讓幼兒猜想小羊們對付灰太狼的辦法,引導幼兒用完整的話來表述。
活動準備:
1、經(jīng)驗準備:幼兒看過動畫片,了解動畫片中喜羊羊、村長和灰太狼等的外形特點。
2、物質(zhì)準備:事先剪輯好動畫片《狼來了》(長度約6分鐘)、播放器。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):安排好幼兒觀看動畫片的座位。
活動過程:
1、播放動畫片《喜羊羊和灰太狼》的主題曲,引出活動內(nèi)容。
引導語:(1)請小朋友注意觀看和傾聽,這是哪部動畫片的主題曲?(2)今天我們要一起欣賞"喜羊羊和灰太狼"系列動畫片的第二集,名字叫《狼來了》。請你們想想,小羊們認識狼嗎?如果狼來了,喜羊羊會用什么辦法戰(zhàn)勝灰太狼?
2、組織幼兒觀看和講述動畫片的第一部分內(nèi)容(開頭到灰太狼編謊言)。
(1)提問:①灰太狼第一次要到羊村捉羊,它用了什么辦法?②灰太狼把自己偽裝成什么樣?(引導幼兒學習詞語"偽裝"。)③灰太狼是怎么樣編造謊言騙小羊和村長的?
(2)引導幼兒討論如何幫助小羊們認識灰太狼的真面目:這只灰太狼太惡毒了,我們有什么好辦法讓村長和小羊們不上當?哪種辦法好?
3、組織幼兒觀看和講述動畫片的第二部分內(nèi)容(喜羊羊認出灰太狼到結(jié)束)。
(1)提問:①喜羊羊用什么辦法識破灰太狼的偽裝?②灰太狼是怎么樣露出兇惡的面目的?誰能用好聽的詞句來講講?
(2)定格畫面,幫助幼兒理解灰太狼的"兇惡面目"和"氣急敗壞"。
(3)提問:最后,喜羊羊是用什么辦法趕走灰太狼的?
4、引導幼兒完整觀看和講述動畫片的內(nèi)容。
5、引導幼兒討論和交流動畫片的主題。
引導語:狼來了,小羊們是怎么樣認識狼的真面目的?為什么喜羊羊會戰(zhàn)勝灰太狼呢?
活動延伸:
家園同育:請家長和幼兒一起觀看《喜羊羊和灰太狼》系列動畫片,相互交流動畫片的內(nèi)容。
教學反思
通過身臨其境的表演教學,提高了大部分孩子的表演欲望,同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,也更深刻的讓幼兒理解故事內(nèi)容,讓幼兒明白今后應(yīng)該怎么做事,怎么做人。同時也提升了幼兒對學習的興趣,我們的教學不是枯燥的,而是豐富多彩的。在以后的教學中應(yīng)當多運用,讓孩子做學習的主人,讓學習變?yōu)橐患鞓返氖虑椤?span style="display:none">9VG課本庫網(wǎng)