中班教案《哭竹生筍》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理,初步理解故事,知道孝心是生活中非常重要的一種品質(zhì),能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣,快來看看幼兒園中班《哭竹生筍》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
初步理解故事,知道孝心是生活中非常重要的一種品質(zhì)。
領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻課件
活動(dòng)流程:
一、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)故事中的主要角色
1、出示孟宗圖片,知道孟宗是我國古代非常了不得的一位名人。
2、出示孟宗母親的圖片,知道媽媽是孟宗生命中最為重要的人。
3、出示筍的圖片,了解筍一般在春天開始生長(zhǎng)的生活習(xí)性。
二、傾聽故事,簡(jiǎn)單理解故事的內(nèi)容
1、教師播放視頻,重點(diǎn)提問
——孟宗的媽媽怎么了?
——什么可以治療她的???
小結(jié):孟宗的媽媽得了一場(chǎng)大病,只有冬日的筍尖熬的湯才可以將她治愈。
2、重點(diǎn)提問:
——冬天有筍尖嗎?
——孟宗是怎么辦的?
小結(jié):寒冷的冬天沒有筍,孟宗找不到筍,急的大哭。
3、重點(diǎn)提問:
——是什么使得筍尖在冬日也出現(xiàn)了呢?
小結(jié):孟宗的孝心感動(dòng)了天地,使得筍尖在冬日也出現(xiàn)了。
活動(dòng)延伸:
——你覺得什么是孝心?
——你會(huì)怎么對(duì)待自己的爸爸媽媽呢?
活動(dòng)反思:
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,家長(zhǎng)們?cè)絹碓阶⒅睾⒆觽兊姆謹(jǐn)?shù),卻忽略了一點(diǎn)就是孝順父母。自古至今,百善孝為先,孝順父母是人類最高尚的美德,可現(xiàn)在的孩子卻成為父母的太上皇,其最主要的原因是缺乏對(duì)孩子進(jìn)行“孝順”的教育。新世紀(jì)的家庭教育,應(yīng)該重視孩子的孝敬教育,并將之作為人格素質(zhì)的重要內(nèi)容,最終達(dá)到發(fā)揚(yáng)繼承中華傳統(tǒng)美德。
小百科;筍是竹子初從土里長(zhǎng)出的嫩芽,味鮮美,可以做菜。竹為質(zhì)化植物,食用部分為初生、嫩肥、短壯的芽或鞭。
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