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中班教案《神奇的小雨滴》

來源:課本庫(kù)網(wǎng)欄目:中班語(yǔ)言教案 時(shí)間:11-28

中班教案《神奇的小雨滴》

中班教案《神奇的小雨滴》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)耐心傾聽的習(xí)慣,萌發(fā)熱愛大自然的情感,理解作品的內(nèi)容和意境,豐富相應(yīng)的詞匯,理解、欣賞散文內(nèi)容,感受散文的意境美,快來看看幼兒園中班《神奇的小雨滴》含反思教案吧。DYn課本庫(kù)網(wǎng)

  教學(xué)目標(biāo):DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  1、理解作品的內(nèi)容和意境,豐富相應(yīng)的詞匯。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  2、在活動(dòng)中培養(yǎng)耐心傾聽的習(xí)慣,萌發(fā)熱愛大自然的情感。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  3、理解、欣賞散文內(nèi)容,感受散文的意境美。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  4、大膽想象,嘗試用繪畫方式表現(xiàn)春雨帶來的神奇變化。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  5、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  6、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  教學(xué)重難點(diǎn):DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  理解作品的內(nèi)容和意境。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  能夠用完整的話描述自己身邊的景物。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  教學(xué)準(zhǔn)備:DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  教具學(xué)具準(zhǔn)備:電腦課件,字卡(“神奇”、“長(zhǎng)出”、“開出”、“游出”、“敲響”),錄音機(jī),磁帶,小鼓一面。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前向幼兒介紹一些有關(guān)動(dòng)植物生長(zhǎng)的知識(shí)。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  教學(xué)過程DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  播放歌曲《小雨點(diǎn)》,幼兒自由舞蹈,導(dǎo)人活動(dòng)。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  播放雷雨聲錄音,提問:小雨點(diǎn)從天空落下來,像什么?發(fā)出什么聲音?DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  教師展示電腦課件,啟發(fā)幼兒從幾個(gè)不同的角度加以欣賞。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  提問:DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  ①雨點(diǎn)落到什么地方?長(zhǎng)出什么?鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作去理解“長(zhǎng)出”、“游出”、“開出”。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  ②雨點(diǎn)落到雨傘上發(fā)出的聲音,讓你想到什么?DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  欣賞配樂詩(shī)朗誦。讓幼兒閉上眼睛完整欣賞,充分感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  提問:DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  為什么說雨點(diǎn)是神奇的?啟發(fā)幼兒用一句完整的話描述美麗的大自然,教幼兒要愛護(hù)大自然。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  活動(dòng)拓展:DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  請(qǐng)幼兒根據(jù)兒童詩(shī)的結(jié)構(gòu),進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  活動(dòng)滲透DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  美術(shù)活動(dòng):?jiǎn)l(fā)幼兒把對(duì)雨天的感受用繪畫的形式表現(xiàn)出來。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng):向幼兒介紹一些動(dòng)植物生長(zhǎng)的知識(shí)。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  園內(nèi)滲透:將散文中各個(gè)畫面內(nèi)容附上相應(yīng)的字卡,張貼在活動(dòng)室墻面上,讓幼兒自由講述。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  園景中滲透:下雨天帶幼兒到戶外去看雨、聽雨。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  家庭中滲透:雨天讓家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒看雨,啟發(fā)幼兒大膽想象。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  附兒童詩(shī):DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  《神奇的小雨滴》DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  “刷刷刷!”云媽媽把雨點(diǎn)兒當(dāng)種子從空中播下……播進(jìn)竹園,長(zhǎng)出春筍兒。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  播進(jìn)草叢,鉆出蘑菇兒。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  播進(jìn)樹林,開出花朵兒。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  播進(jìn)池塘,游出蝌蚪兒……雨點(diǎn)兒,落到雨傘上,敲響了一面面小彩鼓:叮叮咚!叮叮冬!DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  雨點(diǎn)兒,順著雨傘滑到地上,開出一朵朵水花花。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  水花花,笑嘻嘻,親親娃娃們的腳丫丫。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  哦,娃娃們也長(zhǎng)高啦!DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  教學(xué)拓展:DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  此次活動(dòng)后,教師可以拓展進(jìn)行“神奇的云、神奇的風(fēng)”等活動(dòng)。師幼互動(dòng)活動(dòng),可以向多個(gè)層次鋪開。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  將幼兒仿編的兒童詩(shī)制作成電腦課件,圖文并茂使詩(shī)歌更形象生動(dòng)。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  將幼兒仿編的兒童詩(shī)張貼在家園聯(lián)系欄或家園聯(lián)系手冊(cè)中,把活動(dòng)延伸到家庭,讓家長(zhǎng)和幼兒互動(dòng),仿編更多的兒童詩(shī),讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  注意事項(xiàng):DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  教師的聲態(tài)語(yǔ)言要優(yōu)美,富有感染力,引領(lǐng)幼兒進(jìn)人兒歌的境界。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  教師要積極鼓勵(lì)每一位幼兒,肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  在幼兒仿編過程中,教師可恰當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥,使兒歌更加精彩。DYn課本庫(kù)網(wǎng)
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  教學(xué)反思:DYn課本庫(kù)網(wǎng)
  活動(dòng)注重藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感的結(jié)合,采用孩子們喜愛的活動(dòng)方式,通過聽、說、唱、動(dòng)、思、演等活動(dòng),進(jìn)行感受、鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)作,使學(xué)生通過藝術(shù)體驗(yàn),初步感受大自然的奇妙。在對(duì)大自然的追尋中,了解、喜愛自然,更加熱愛生活。本活動(dòng)語(yǔ)言清新而俏皮,很符合中班幼兒的欣賞品味。活動(dòng)中,教師通過電腦課件、配樂磁帶等輔助手段,引導(dǎo)幼兒掌握兒童詩(shī),體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言和意境。在此基礎(chǔ)之上,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編兒童詩(shī),擴(kuò)大了幼兒的想象空間,提升了幼兒運(yùn)用語(yǔ)言的能力。活動(dòng)設(shè)計(jì)符合中班幼兒全語(yǔ)言教育“能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索,擴(kuò)展想象,仿編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或一個(gè)畫面”這一目標(biāo)。培養(yǎng)了幼兒相互協(xié)作的能力和創(chuàng)造力,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒積極、主動(dòng)參與音樂活動(dòng)和感受美、欣賞美、鑒賞美的能力。DYn課本庫(kù)網(wǎng)

小百科:通常把半徑小于 100μm 的水滴稱為云滴,半徑大于 100μm 的水滴稱雨滴。DYn課本庫(kù)網(wǎng)

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