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中班教案《小草》

來源:課本庫網(wǎng)欄目:中班語言教案 時間:11-28

中班教案《小草》

中班教案《小草》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒利用小草進(jìn)行編織創(chuàng)作活動,體驗創(chuàng)造樂趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,豐富幼兒有關(guān)小草的知識,初步了解小草對人類生活的利與弊,引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力,快來看看幼兒園中班《小草》含反思教案吧。GTf課本庫網(wǎng)

  活動目標(biāo)GTf課本庫網(wǎng)
  1、豐富幼兒有關(guān)小草的知識,初步了解小草對人類生活的利與弊。GTf課本庫網(wǎng)
  2、利用小草進(jìn)行編織創(chuàng)作活動,體驗創(chuàng)造樂趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。GTf課本庫網(wǎng)
  3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。GTf課本庫網(wǎng)
  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。GTf課本庫網(wǎng)
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  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)GTf課本庫網(wǎng)
  充分利用資源,引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),還可以陶冶幼兒情感,培養(yǎng)幼兒的探索創(chuàng)造能力。GTf課本庫網(wǎng)
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  活動準(zhǔn)備GTf課本庫網(wǎng)
  1、活動前選好活動路線,選擇安全適宜的活動場地。GTf課本庫網(wǎng)
  2、每人一把小鏟子、一個塑料袋和一個稍大的瓶子。GTf課本庫網(wǎng)
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  活動過程GTf課本庫網(wǎng)
  1、草的特征GTf課本庫網(wǎng)
  (1)幼兒來到活動場地后,讓幼兒自由地在周圍的草地上玩一玩、看一看,說一說小草長在哪里,是什么顏色的,氣味如何。GTf課本庫網(wǎng)
  (2)請幼兒在草地上找出自己知道名字的草,并借助鏟子把它連根拔起來。GTf課本庫網(wǎng)
  (3)小朋友在草地上互相介紹自己認(rèn)識的草的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn)。GTf課本庫網(wǎng)
  (4)讓幼兒再找出自己不認(rèn)識的草,去請教別人。如果大家都不知道,可以把它放在塑料袋中,帶回家問家長或其他人。GTf課本庫網(wǎng)
  2、草的作用GTf課本庫網(wǎng)
  (1)請養(yǎng)過家禽、家畜的小朋友說一說,家禽、家畜每天吃的是什么飼料,草還可以做哪些動物的食物。GTf課本庫網(wǎng)
  (2)請幼兒用手拔一些草,并說說什么感覺。然后讓幼兒在草地上和泥地上分別取一些土,講一講從哪里取土更容易些,原因是什么,從而使幼兒知道小草具有固土的作用。GTf課本庫網(wǎng)
  (3)讓幼兒仔細(xì)觀察并捏一捏,草地底下的土和泥地的土有什么不同。引導(dǎo)幼兒想一想,雨后泥地上的水和草地里的水哪個最先蒸發(fā)掉,原因是什么,從而使幼兒明白,小草不但能固土還有蓄水、防止水分流失的功能。GTf課本庫網(wǎng)
  (4)引導(dǎo)思考:除了野草外,人們?yōu)槭裁催€喜歡種草坪,這兩種草有什么不同?GTf課本庫網(wǎng)
  (5)讓幼兒在草地里找一找,并運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗談?wù)劜菔悄男├ハx的家,它們?yōu)槭裁催x擇草叢為家。GTf課本庫網(wǎng)
  (6)簡要向幼兒介紹小草還可以當(dāng)燃料、制造肥料以及有些草還能做藥材的知識。GTf課本庫網(wǎng)
  3、草的害處GTf課本庫網(wǎng)
  (1)請幼兒觀察周圍的田野,說一說什么地方的草多,什么地方的草少或沒有草,為什么?幫助幼兒理解劃對人類生活有許多好處,但草的生長也需要陽光、空氣、水分的養(yǎng)料,所以,莊稼地或花園里草多了,就會影響莊稼和花的生長。GTf課本庫網(wǎng)
  (2)向幼兒介紹一些對人類有危害的草,提醒幼兒在生活中注意安全。GTf課本庫網(wǎng)
  4、利用草進(jìn)行創(chuàng)作活動GTf課本庫網(wǎng)
  (1)指導(dǎo)幼兒采集各種小草、野花等在平地上擺出自己喜愛的畫面,利用自帶的瓶子嘗試簡單的插花、插草藝術(shù),同伴間可以邊擺邊交流,互相學(xué)習(xí)。GTf課本庫網(wǎng)
  (2)請幼兒把自己喜歡的野花、草葉等收集一部分放在塑料袋中,帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動。GTf課本庫網(wǎng)
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  教學(xué)反思GTf課本庫網(wǎng)
  教師向幼兒講清楚草的特征及用、害處,還可以讓幼兒聯(lián)想一下,如果大地上沒有一棵草會是什么樣子。進(jìn)一步使幼兒了解到小草還具有凈化空氣、美化環(huán)境的本領(lǐng)。教師和幼兒一起收集各種小野花,結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等,制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用小草的不同特點(diǎn),進(jìn)行草墊、草辮、草鞋、小動物等紡織創(chuàng)作活動。鼓勵幼兒自由走動,互相觀摩,比一比誰紡織的種類最多、最漂亮。GTf課本庫網(wǎng)

小百科:草和莊稼一樣,需要有一定的礦物質(zhì)養(yǎng)料才能長得好,但平時很少有人給草施肥。冬天把草燒成灰,其中的礦物成分保留在灰中,灰可以隨著雨水滲到土壤里,這樣,礦物質(zhì)又回到土里,就好像施了一次肥一樣。GTf課本庫網(wǎng)

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