中班教案《元元的帽子》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學會遇事要動腦筋,知道同伴之間要互相幫助、團結友愛,閱讀故事,能細致的觀察畫面,大膽的表述對故事的理解,快來看看幼兒園中班《元元的帽子》含反思教案吧。
活動目標
1、使幼兒知道同伴之間要互相幫助、團結友愛。
2、教育幼兒遇事要動腦筋。
3、閱讀故事,能細致的觀察畫面,大膽的表述對故事的理解。
4、萌發對文學作品的興趣。
教學重點、難點
讓幼兒改掉不良習慣
活動準備
1、幻燈片《元元的帽子》,幻燈機一臺。
2、幼兒圖片“元元的帽子”。
3、幼兒不良習慣的圖片。
活動過程
1、利用故事引入。
邊演示幻燈,邊講述故事,啟發幼兒思考。
(1)今天,老師給你們帶來了一個故事,你們想聽嗎?讓我們來聽聽看故事發生了一件什么事呢?
(2)故事的名字叫什么?故事里有誰?
(3)故事里主要講了一件什么事?
(4)大象是怎樣幫元元拿帽子的?他拿到了沒有?
(5)長頸鹿想怎樣幫元元拿帽子?拿到沒有?
(6)是誰幫圓圓拿到帽子的?他是怎樣拿到帽子的?
2、請幼兒看幼兒看圖片,引導幼兒討論故事中小動物的行為。
我們應該學習大象、長頸鹿的哪些地方?為什么?
我們應該學習小猴子的哪些地方?
小朋友以后遇到別人有困難時應該怎樣做?
3、引導幼兒結合自己的生活、行為開展討論。
(1)給幼兒出示準備好的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說說自己應該怎么做。
(2)當我們看到別人遇到困難的時候應該怎么辦?應該怎樣幫助別人?
4、教師小結。
使小朋友懂得以后看到別人有困難時,要主動去幫助、關心他,從小做個愛幫助別人的好孩子。還要動腦筋、想辦法,學會如何幫助別人。
教學反思
我的這次教學活動 達到了我的教學目標。特別是要幼兒之間互相幫助、團結友愛方面效果很好。我發現前面的不良現象變少了,幼兒之間互相幫助的事情變多了。有時也還有一些惡作劇,這需要我在以后的教學中更多更耐心的引導幼兒改正。
小百科:帽子,一種戴在頭部的服飾,多數可以覆蓋頭的整個頂部。帽子主要用于保護頭部,部分帽子會有突出的邊緣,可以遮蓋陽光。帽子有遮陽、裝飾、增溫和防護等作用,因此種類也很多,選擇也有很多講究。
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