中班教案《獅子和老鼠》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受閱讀的快樂，并能表達自己的想法，培養讀圖能力：學習仔細觀察畫面，大膽猜測故事情節，培養幼兒樂于助人的良好品質，知道朋友之間要相互幫助，快來看看幼兒園中班《獅子和老鼠》含反思教案吧。
活動目標：
1、培養幼兒讀圖能力：學習仔細觀察畫面，大膽猜測故事情節。
2、感受閱讀的快樂，并能表達自己的想法。
3、培養幼兒樂于助人的良好品質，知道朋友之間要相互幫助。
4、愿意分角色表演簡單的故事情節。
5、理解故事內容，豐富相關詞匯。
活動準備：
故事的PPT，圖書
活動過程：
一、 出示圖片，引起幼兒興趣
這是什么動物？（獅子和老鼠）
二、請幼兒看PPT，仔細觀察畫面，理解故事內容
1、今天老師給小朋友講一個關于獅子和老鼠的故事。我們來看看獅子和老鼠之間發生了什么事情。
2、教師在過程中提問：
*這幅畫面你看到了什么？
*誰出現了？聽，什么聲音？
*發生什么事情了？小老鼠為什么跑？
*它跑到什么地方了？你覺得獅子會怎么做？
*獅子捉到老鼠后，小老鼠是什么動作、表情？它心里是怎么想的？
*你覺得獅子和老鼠會說什么？
*獅子放了老鼠，老鼠現在的心情是什么樣的？
*小老鼠回到那里了？它高興嗎？為什么？
*誰來了？你是怎么看出來的？
*獵人在干什么？你覺得誰會被捉到？
*獅子來了，你覺得它看到獵人設下的陷阱了嗎？那它會被捉到嗎？
*你看到了什么？
*獅子被捉到了，它的表情是怎么樣的？它在想什么？會怎么做？
*誰聽到了獅子的叫聲？它會怎么做？
*它對獅子會說什么？獅子會怎么想？
*小老鼠在做什么？它成功了嗎？
*獅子得救了，它高興嗎？你是怎么看出來的？
*獅子和老鼠在做什么?說什么？
*從這幅畫面你看到了什么？
三、教師完整講述一遍故事，幼兒欣賞
教師總結：這個故事告訴我們，不管誰有了困難我們都應該去幫助他，這樣當你遇到困
難的時候，大家也會幫助你的。
四、 結束部分
請小朋友說一說，你和其他小朋友有沒有你幫助我，我幫助你的事情發生。
活動反思：
總體感覺我這節課還是比較成功的。
1 能從幼兒熟悉的動畫片動物入手，首先就抓住了孩子的學習興趣，調動了幼兒的發言積極性，使整節課都處于活潑積極的氛圍之中，使幼兒想說敢說，能說樂說。
2 能讓幼兒把平時積累的優美詞匯運用到這次說話課中，使幼兒能夠體會到學習過程中的成功，從而激發了幼兒平時閱讀的興趣。
3 能注重對幼兒發散思維的培養，不局限幼兒的想法，只要是合情合理的想法，都給以鼓勵、肯定。
通過這次創編故事，使我更加明確了如何指導幼兒進行有序的表達，如何能讓幼兒在學習中獲得進步！
小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物，俗稱“耗子”，是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內、野外都可以看到它們的足跡。
?
