中班語言教案《神奇的蛋》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道每個人的想法不同,各有各的喜歡,根據故事情節大膽猜測、感受想象的樂趣,會用繪畫來表達自己的想法,快來看看幼兒園中班語言《神奇的蛋》含反思教案吧。
活動名稱:
最特別的蛋
活動目標:
1.根據故事情節大膽猜測、感受想象的樂趣。
2.知道每個人的想法不同,各有各的喜歡。
3.會用繪畫來表達自己的想法。
4.理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。
5.參與閱讀與討論,體驗故事的奇特與幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,進一步激發閱讀圖書的興趣。
活動過程:
今天,我給大家帶來了一個非常好聽的故事。這個故事的名字叫《最特別的蛋》。
一、猜故事角色。
1.聽聲音猜角色。
2.看圖片猜角色:猜猜誰是圓圓、誰是奇奇、誰是毛毛?
小結:圓圓有最漂亮的羽毛,奇奇有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。
3.討論。
誰是最漂亮的母雞?引導幼兒說說喜歡誰?為什么?
小結:他們都很漂亮,小朋友們各有各的喜歡。
二、猜故事情節
(一)欣賞故事國王是怎么說的?他決定讓三只母雞比什么?
那我們來看一看,他們三個會生出什么樣的蛋?
(二)最漂亮和最大的蛋。
1.毛毛生了一個什么樣的蛋?
2.奇奇生了一個什么樣的蛋?
3.你覺得奇妙嗎?為什么?
過渡:你覺的毛毛會生一個什么樣的蛋?
(三)創作想象
1.你可以用桌上的材料去畫畫你認為特別的蛋。
2.幼兒自由創作。(音樂)
3.交流展示幼兒作品,互相評價(貼星星)。
(四)最不可思議的蛋
1.毛毛生下了一個什么蛋?
2.討論:你認為誰生的蛋最奇妙?為什么?
三、猜故事結局國王選了誰做公主?
小結:如果你有奇思妙想,你有創意,你的生活就會變得很快樂。
四、結束國王還給她們準備了隆重的頒獎典禮。我們也去湊個熱鬧吧!聽音樂結束。
教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
小百科:蛋指的是某些陸上動物產下的卵,胚胎外包防水的殼。鳥類、爬行類以及哺乳類的鴨嘴獸和針鼴科都下蛋。
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