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中班語言優質課教案《最后一片葉子》

來源:課本庫網欄目:中班語言教案 時間:11-28

中班語言優質課教案《最后一片葉子》

中班語言優質課教案《最后一片葉子》含反思適用于小班的XX主題教學活動當中,讓幼兒體會最后一片葉子給瓊西帶來的希望,并樂意幫助身邊的人給別人帶去希望,欣賞故事《最后一片葉子》,初步理解故事內容,體驗人物的情感,能安靜地傾聽別人的發言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣,快來看看幼兒園中班語言優質課《最后一片葉子》含反思教案吧。L2s課本庫網

活動目標L2s課本庫網
1、欣賞故事《最后一片葉子》,初步理解故事內容,體驗人物的情感。L2s課本庫網
2、體會最后一片葉子給瓊西帶來的希望,并樂意幫助身邊的人給別人帶去希望。L2s課本庫網
3、能安靜地傾聽別人的發言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。L2s課本庫網
4、幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。L2s課本庫網
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活動準備L2s課本庫網
PPT、樹葉L2s課本庫網
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活動過程L2s課本庫網
1、觀察人物引題L2s課本庫網
師:今天老師給你們帶了一個故事,我們先來看認識一個人(出示圖片1)L2s課本庫網
師:這個女孩叫瓊西L2s課本庫網
問:小朋友們瓊西怎么了?(很傷心、很難過、想哭)L2s課本庫網
回應:看到她這么難過,你難過嗎?我發現你是一個很能體會別人心情的人L2s課本庫網
問:那你認為他為什么會難過、傷心呢?L2s課本庫網
回應:有這個可能,看來你已經動腦經了,你很有自己的想法真厲害L2s課本庫網
師:瓊西到底發生了什么事?讓我們一起來聽聽故事。L2s課本庫網
2、分段講述故事L2s課本庫網
A、講述故事第一部分(出示PPT3-7、音樂)L2s課本庫網
(蘇和瓊西是一對好姐妹。一個寒冷的冬天,瓊西不幸得了肺炎,她病得很厲害,治好的希望很小。這一天蘇發現瓊西的眼睛睜的大大的,望著窗外,倒數著10、9、8、7、.....原來窗外的樹葉正被風吹得一片一片往下落,瓊西正數著樹上剩下的葉子。瓊西對蘇說:“我在看樹上的葉子,如果樹上一直有葉子,我就會慢慢好起來,如果樹上一片葉子也不剩了,我就會死掉。)L2s課本庫網
問:小朋友們瓊西到底怎么了?(生病了、快要死了......)她病的怎么樣?L2s課本庫網
問:誰聽清楚了病床上的瓊西在干什么?(數樹葉......)她是怎么數的?L2s課本庫網
回應:她倒著數是因為樹葉越來越少了。L2s課本庫網
追問:她為什么要數樹葉?(因為樹葉一直有葉子.........)L2s課本庫網
提升:你回答得真好,瓊西是把樹上的葉子當成了她活下去的希望L2s課本庫網
師:可是樹上的葉子越來越少了,瓊西她能活下去嗎?L2s課本庫網
B、講述故事第二部分L2s課本庫網
(蘇把瓊西的怪想法告訴了他們的朋友貝爾門,他是一位六十多歲的老畫家。)L2s課本庫網
師:聽,這天晚上發生了什么事兒?L2s課本庫網
師:在這樣的一個夜晚你害怕嗎?有一個人比你更害怕,她是誰?L2s課本庫網
問:瓊西她在害怕什么?L2s課本庫網
問:那貝爾門爺爺知道后,他會怎么做呢?L2s課本庫網
小結:在這樣一個風雨交加的夜晚,瓊西的希望葉子有沒有掉光呢?L2s課本庫網
C、講述故事第三部分L2s課本庫網
(第二天早晨一醒來,瓊西和蘇驚奇的看到窗外的樹上還有最后一片葉子,白天過去了,那片孤零零的葉子仍牢牢地掛在樹枝上。第三天早晨,那片樹葉還在那里。一連好幾天,最后一片葉子始終沒有掉落。瓊西慢慢好起來了,可樓下的貝爾門爺爺卻去世了。)L2s課本庫網
問:第二天發生了什么事?樹上的葉子掉光了嗎?(樹上還有最后一片葉子)L2s課本庫網
提升:是呀,就是因為這片葉子瓊西才慢慢的好起來。L2s課本庫網
師:可是故事里告訴我們說瓊西慢慢好起來了,可樓下的貝爾門爺爺卻去世了。L2s課本庫網
問:為什么貝爾門爺爺過了那個風雨交加的夜晚就去世了呢?誰能猜猜到底發生了什么事?L2s課本庫網
D、講述故事最后一部分L2s課本庫網
(原來,在最后一片葉子掉下來的那個刮風下雨的夜晚,貝爾門冒著風雨在墻上畫了一片葉子,他因為淋雨受涼也得了肺炎,他年紀太大,身體又弱,幾天后就死去了。)L2s課本庫網
師:孩子們,原來這片希望的葉子是誰送給瓊西的?L2s課本庫網
師:貝爾門爺爺不顧自己的生命危險,卻給瓊西來了希望。我們一起為貝爾門爺爺鼓鼓掌吧。L2s課本庫網
師:讓我們一起完整的來欣賞一下這個讓人感動的故事吧。L2s課本庫網
3、完整欣賞故事L2s課本庫網
師:孩子們,每個人都需要希望,希望可以給生病的人帶來健康,希望可以還給不開心的人帶來開心。L2s課本庫網
4、結合生活L2s課本庫網
師:在我們生活中也有很多人像貝爾門爺爺一樣給別人帶來的希望,我們一起來看一看吧。L2s課本庫網
A、醫生L2s課本庫網
B、jiefangjunL2s課本庫網
C、小朋友之間的幫助L2s課本庫網
5、結束部分(希望的葉子)L2s課本庫網
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教學反思:L2s課本庫網
幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創設了自由表達的空間,幼兒都積極發言,用語言表達著自己內心的感受及自己的看法,隨后結合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。L2s課本庫網

小百科:葉子是高等植物的營養器官,側邊發育自植物的莖的葉原基。葉內含有葉綠體,是植物進行光合作用的主要器官。同時植物的蒸騰作用也是通過葉子的氣孔實現的。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。L2s課本庫網

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