中班語言公開課教案《母雞和蘋果樹》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒會說出一些自我保護的方法,預防病毒,熟悉故事后能知道冠狀病毒的由來和傳播途徑,感謝白衣天使在醫院和病毒戰斗,保護我們,快來看看幼兒園中班語言公開課《母雞和蘋果樹》含反思教案吧。
活動目標:
1、熟悉故事后能知道冠狀病毒的由來和傳播途徑。
2、會說出一些自我保護的方法,預防病毒。
3、感謝白衣天使在醫院和病毒戰斗,保護我們。
4、通過加入適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。
5、引導幼兒細致觀察畫面,激發幼兒的想象力。
活動準備:
1、PPT課件
2、冠狀病毒照片
3、幼兒知道一些基礎的講衛生的知識習慣
活動過程:
一、談話導入
師:小朋友們你們發現今年有什么不一樣嗎?(引導幼兒從怎樣過春節說起,出示醫生病人,檢查防疫等圖片)
教師小結:有一種叫冠狀病毒的家伙來到了我們身邊,讓許多的人都生病了,我們都知道了生病了都很難受,那它們是怎么來到我們身邊的呢?今天老師給大家講一個關于新型冠狀病毒的故事。
二、教師講述PPT課件,感知故事情節
1、教師講述故事前段部分
提問:冠狀病毒都喜歡待在什么動物身上呢?
為什么后來又跑到我們人類身上了呀?(知道野生動物不能吃,吃就會有病毒跑到我們身上。)
2、教師講述故事后部分
提問:冠狀病毒喜歡藏在哪里呢?
怎么樣的人才會生病呢?
中班語言教案《認識新型冠狀病毒》含PPT課件
四、教師和幼兒一起講述故事觀看PPT
師:那生病了誰來保護他們,為他們治病呢?
我們要謝謝這些白衣天使控制病毒的傳播,讓我們少受傷害。你們想對叔叔阿姨說些什么呢?
我們班有位小朋友的媽媽去危險的地方與病毒做抗爭,我們想送什么禮給他們呢?
讓我們對叔叔阿姨們說一聲:“謝謝你們保護我們,你們辛苦了。”
活動延伸:
1、讓孩子回家把故事講給家長聽,并了解一些其它保護自己的方法。
2、在區域里可讓孩子制作一些禮物送給這些大愛無私的叔叔阿姨們。
教學反思:
幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創設了自由表達的空間,幼兒都積極發言,用語言表達著自己內心的感受及自己的看法,隨后結合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。
小百科:母雞,一種家禽,頭小,眼橢圓,嘴尖且硬,毛多而密又長,故又名圓毛母雞,開食遲,采食慢。同一雞,20.5天出的公雞多,21天后出的母雞多。
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