《中班語言活動教案《山羊開店》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班語言活動教案《山羊開店》含反思！
幼兒園中班語言教案：山羊開店
語言：（看圖講述）山羊開店
活動目標：
1．能仔細觀察圖片，根據圖中各動物拿水果的姿態，選用確切的動詞進行講述。
2．學習詞：背、捧、托、一串
重點：通過圖片的觀察能選用確切的動詞進行講述。
難點：學習詞：捧、托、背、一串
活動準備：
1．背景圖一幅，水果店圖片一幅，小猴、小刺猬、小貓動物姿態圖各一張。
2．實物：二盒油畫棒、一只皮球、二個書包、一個水果籃、一桶牛奶、一個蘋果、一個娃娃。
活動過程：
?。保苯舆M入主題，根據圖意進行啟發提問。
?。ǎ保煟荷窖虿_了一家水果店，我們一起來看看，有哪些水果？
?。ǎ玻┰S多小動物來買水果，他們都買了些什么水果呢？又是怎樣拿回家的？請你們跟旁邊的小朋友討論一下，然后舉手告訴我。
?。ǎ常┪覀兿纫黄饋砜纯葱『镒铀I了什么？用了什么動作拿回家的？
（“這個動作有個好聽的詞叫‘捧’，小朋友一起來說說”。“我請你來學學‘棒’的動作”，“原來‘捧’就是用兩只手托著東西”。我們一起來學學他。）
?。ǎ矗煟涸賮砜纯葱』ㄘ堎I了什么水果？買了多少？用什么動作拿回家的？
?。?ldquo;有個好聽的詞叫‘一串’我們來說說”。“這個動作就叫‘托’，小朋友也一起來說說”。“我請你來學學‘托’的動作”，“原來‘托’就是把東西放在一只手的撐上”。我們大家一起來學學他。）
?。ǎ担煟簛砜纯葱〈题I了什么水果？用什么動作拿回家的？
（“我用小朋友熟悉的詞來形容叫‘背’，我們一起來說說看”。“我們一起來學學背的動作”。
?。玻埿∨笥阎v述故事。
師：我們一起來講講這處故事吧！
?。常o故事取名字。
師：我們來給這個好聽的故事取個名字吧！聽聽誰取的名字最好，使沒聽過故事的人一聽就能知道故事的內容。
４．情境游戲《開超市》
（１）師：何老師也開了一家超市，這個超市有個奇怪的規定，來買東西時，要大聲的講完整句，要講出怎樣拿回家，不然就不賣。
?。ǎ玻煟合雭碣I的小朋友請舉手。
（如：來買的小朋友沒講完整就叫其它小朋友一起說能不能買，并對這個小朋友說“沒關系，請先回去想好，然后再來買。）
（３）師：何老師超市的東西快賣完了，現在請小朋友幫我一起去進貨好嗎！
【活動反思】
1.本節教學活動以游戲的方式，充分調動了幼兒的積極性，讓幼兒親自參與其中，更主動、深刻的掌握了活動目標所要求的內容。小朋友在整個活動中一直處于專注、積極和歡樂的氣氛中，興趣極高。我覺得這與課程設計的情境和游戲有很大的關系，所以在今后的教育活動中，我會更充分的備課，為幼兒營造一個他們喜愛的感興趣的情境，設計與教學內容相符的、貼近生活的游戲，讓幼兒在玩的過程中掌握更多的知識。
2.在講小猴子買桃子這一環節時，“捧”這一動詞對孩子來說有點抽象，通過實物演示以及幼兒親身體驗，幼兒能夠很好地理解這一動詞。在今后的教學活動中，還應讓幼兒多做、多說，逐漸提高幼兒的語言表達能力。
中班語言活動教案《山羊開店》含反思這篇文章共3906字。
相關文章
《中班教案《猜猜我有多愛你》含反思》：中班教案《猜猜我有多愛你》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學會用“XX多么XX，就有多愛你”的句式來表達愛，初步了解故事，感受愛的不同表達方式，幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的事情，快來看看幼兒園中班《猜猜我有多愛你》含反思教案吧。
《中班教案《我想》含反思》：中班教案《我想》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受詩歌中的稚拙美，觀察動物的明顯特征，理解詩歌內容，感受人與動物和諧相處的美好情感，快來看看幼兒園中班《我想》含反思教案吧。
?
