《中班語言教案《動物開店》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班語言教案《動物開店》含反思!
活動目標:
1、在觀察討論中,根據動物的明顯的特征合理想象。
2、能夠用較完整的語言大膽表述。
3、理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。
4、樂于與同伴一起想想演演,激發兩人合作表演的興趣。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備:
物質準備:商店圖片、動物圖片、幼兒操作材料
經驗準備:已了解一些動物的特征
活動過程:
一 、動物開店—觀察動物開店,提升幼兒經驗
1、 播放鞭炮聲
重點提問:
★這是什么聲音?為什么要放鞭炮呢?
小結:當我們遇到一些喜慶的事,如:過年、搬家、商店開張等都會放鞭炮。
2、 出示商店圖片
重點提問:
★森林里開了哪些商店?你從哪里看出來的?
★這三家店有三個動物老板,猜猜他們的老板是誰呢?
小結:大象說:我開花店,因為我有長長的鼻子,吸了水,噗。。。。給花澆水,可以讓花新鮮,生意可好啦!”
河馬說: “我有大大的嘴巴,而且力氣可大了,一會就能開出又打又好看的氣球,賣的可好啦!”
袋鼠媽媽說:“我有個大口袋,可以把書、報紙放在口袋里,隨身帶著賣,多方便啊!”
二、幫助小螃蟹開店—合理想象,嘗試遷移
1、小螃蟹也想開店,但是開什么店好呢?
重點提問:
★你們覺得螃蟹能開什么店比較合適呢?<文章.出自快思教案網.>為什么?
小結:原來,小螃蟹的大鉗子像把大剪刀,這樣可以開裁縫店哦!做出許多漂亮的衣服一定能引來了許多顧客。
2、森林里的動物們都想根據自己的本領開店,你們聽,鞭炮聲又響了,又有哪家店開張了?我們來看看!(服裝店,糖果店,快遞公司)
重點提問:你覺得哪些小動物可以做這些店的老板呢?為什么?
3、 幼兒操作,幫助小動物找相應的商店。
4、 幼兒交流,說說理由。
小結:謝謝小朋友幫助小動物們找到了適合他們開的商店,我們把它編成小故事吧。
活動延伸:
將圖片放置在小書屋,引導幼兒看看、編編、說說。
活動反思:
今天的活動是建立在幼兒興趣的基礎上的。平時孩子們很喜歡小動物,每天都喜歡捧著動物王國的書看。在活動中,充分發揮幼兒的自主性,讓孩子成為活動的主人,請他們為動物們出主意、想辦法。請幼兒為一種小動物出主意,為它們設計開適合它們的店。這樣,讓每個幼兒都出主意想辦法,而且要求每個幼兒都要向客人老師作介紹,既鍛煉了幼兒的膽量又發展了幼兒的表達能力。
中班語言教案《動物開店》含反思這篇文章共2769字。
相關文章
《中班教案《家》含反思》:中班教案《家》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒仿編詩歌,培養幼兒的想像力、創造力和嘗精神,幫助幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美,讓幼兒知道幼兒園是個大家庭,每個小朋友要關心愛護幼兒園,快來看看幼兒園中班《家》含反思教案吧。
《中班教案《小熊請客》含反思》:中班教案《小熊請客》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能夠用流利的語言講清自己生日的過程,認真傾聽故事,理解故事的內容,體會生日時快樂的情緒,通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣,快來看看幼兒園中班《小熊請客》含反思教案吧。
?