《中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《學習穿衣》含反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《學習穿衣》含反思!
活動目標:
1、讓幼兒初步學會穿衣方法。
2、進一步認識衣服的各個部分,豐富詞匯:領(lǐng)子、袖子、紐扣。
活動準備:
每個幼兒一件衣服(可以是自己的外套),一件用袋子裝好的衣服(教師用)
活動過程:
1、開始部分:
大公雞喔喔叫,太陽公公出來了,小兔子揉揉眼睛起床了,咦 ,衣服怎么不見了?"文.章出自屈a老師教.案網(wǎng)"小兔子急的哭了起來,小朋友快來幫幫忙,幫小兔子找一找衣服,提示幼兒到椅子下面去找一找。
衣服找到了,小兔子可高興了,一邊穿,一邊還念起了兒歌,你們聽:
教師一邊用緩慢的速度念兒歌,一邊示范穿衣服
“抓領(lǐng)子,蓋房子”“小老鼠出洞了,”“吱吱扭扭上房子”
你們聽到了嗎?
提問:
a、“抓領(lǐng)子,蓋房子”是什么意思?
b、“小老鼠”指的是什么?“洞子”指的是什么?
c、“吱吱扭扭上房子”是在干什么?
2、小兔子穿衣服真有意思,老師也真想學一學(教師再次示范穿衣,邊念兒歌)
a、你們說小兔子穿衣服有沒有意思啊?想不想學啊?幼兒學念兒歌。
b、幼兒邊念兒歌邊學習穿衣。
c、小兔的衣服都穿好了,讓我們?nèi)セ顒踊顒影伞?span style="display:none">545課本庫網(wǎng)
活動反思:
子自理能力的培養(yǎng)是個長期而漫長的過程.教師要言傳身教,多開展自理能力培養(yǎng)的活動,并多與自理能力較差幼兒的家長溝通,指導(dǎo)他們在家里做一些配合學校活動的做法.只有這樣才有利于孩子更好、更快的形成良好習慣,具有一定自理能力,也才能讓孩子擁有一個美好的童年。
中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《學習穿衣》含反思這篇文章共1794字。
相關(guān)文章
《中班語言教案《我要搬出去》》:中班語言教案《我要搬出去》適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能較為清楚地表達自己的想法,知道要學會收拾,懂得只有收拾整齊生活才能更有序,理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯,快來看看幼兒園中班語言《我要搬出去》教案吧。
《中班教案《貓醫(yī)生過河》含反思》:中班教案《貓醫(yī)生過河》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過角色的扮演,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,要求幼兒能根據(jù)故事的開頭及情節(jié)發(fā)展,按各種動物的特點創(chuàng)編出各種合乎情理的故事結(jié)尾,使幼兒懂得當同伴有困難時應(yīng)熱心幫助的道理,快來看看幼兒園中班《貓醫(yī)生過河》含反思教案吧。
?