《中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《魚媽媽搬家》含反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《魚媽媽搬家》含反思！
活動目標(biāo)
1.通過對比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內(nèi)容。
2.學(xué)會用"污染、清清的河水、愁眉苦臉"等詞語描述圖意。
活動準(zhǔn)備
1.幻燈機、投影機、錄音機、磁帶、圖書。
2.課前參觀附近河流。
活動過程
一、開始部分
1.(聽音樂)師生學(xué)做魚在水中游的動作。
2.師：老師這里有一部小電影，我們來看看電影里的魚兒生活得怎么樣。
二、基本部分
1.(出示幻燈圖片一)
提問：(1)這兩幅圖上河水的顏色和魚的表情有什么不同?
(2)幼兒討論并回答。(豐富詞：污染、清清的河水、愁眉苦臉)
2.教師小結(jié)：圖上有一條清清的小河，魚兒歡快地在水中游泳，玩得真高興。一條河的河水又臟又臭，河水被污染了，魚兒愁眉苦臉，它們難受極了。
3.為什么這條河的水這么臟?(出示幻燈片：是人們倒臟水、扔垃圾造成的。)
4.魚兒活動在這么臟的水里，它們該怎么辦?(出示幻燈片二)
5.魚兒搬走了，你們有什么辦法讓它們再搬回來嗎?
6.教師小結(jié)：通過大家的努力，河水慢慢地干凈起來，我們把這個消息告訴魚媽媽吧!"來;自.屈;老師;教.案;(魚媽媽知道了這個消息，又搬回來了。出示幻燈片三)7.魚媽媽一共搬了幾次家?請小朋友把魚媽媽搬家的經(jīng)過講出來。
(1) 個別幼兒完整講述，為圖片取名。
(2) 教師規(guī)范地講述一遍內(nèi)容。
8.剛才老師講了一遍內(nèi)容，老師是怎樣講的，請小朋友注意。
9.每個幼兒一本圖書，分別簡述一遍。
三、結(jié)束部分
1.學(xué)了這個故事，你懂了一個什么道理?(要從小懂得保護(hù)我們的環(huán)境，人人講衛(wèi)生)
2.我們生活的地球上，除了水會被污染，空氣也會被污染，噪音也是一種污染，我們以后再學(xué)更多的東西。
活動反思
通過這次活動，使我意識到教師的語言、表情直接影響孩子，另外在引導(dǎo)幼兒時要抓住契機，擅于發(fā)現(xiàn)每位幼兒發(fā)言的閃光點，并根據(jù)這次活動中所出現(xiàn)的問題加以調(diào)整和改進(jìn)。
中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《魚媽媽搬家》含反思這篇文章共2165字。
相關(guān)文章
《中班教案《螞蟻和西瓜》含反思》：中班教案《螞蟻和西瓜》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過觀察螞蟻的表情與身體姿勢，了解故事情節(jié)的變化和內(nèi)容，通過對封面的觀察，推測故事的主要人物，產(chǎn)生閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)孩子的想象力，感受螞蟻的智慧，快來看看幼兒園中班《螞蟻和西瓜》含反思教案吧。
《中班教案《香蕉宮殿》含反思》：中班教案《香蕉宮殿》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒為螞蟻建造一個美麗的家，體驗制作的樂趣，傾聽故事，對螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生探究的興趣，理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話，快來看看幼兒園中班《香蕉宮殿》含反思教案吧。
?
