《中班社會優秀教案《爸爸的故事》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、產生了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。
2、能向同伴介紹爸爸媽媽的職業和工作特點。
3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。
活動準備:
1、爸爸圖片,作為講述的角色道具。
2、幼兒帶來代表爸爸、媽媽工作特點的物品一件,曾向爸爸媽媽了解過他們從事的工作。
活動過程:
一、聽聽爸爸的故事T:今天,我們這兒來了一位爸爸,這個爸爸可厲害啦!你們知道他是干什么的嗎?,!來源:屈,老,師教.案網"我們一起來聽聽。(教師邊出示角色形象"爸爸",邊講述有關爸爸的故事)T:你們現在知道這個爸爸是干什么的嗎?
你是怎么聽出來的?交警叔叔的工作是什么啊?他需要穿怎樣的衣服上班呢?
T:無論是夏天還是冬天,他都堅守崗位,指揮著馬路上的行人和車輛。如果沒有他們,會怎么樣啊?
二、說說我帶來的故事
1、T:我們小朋友都帶來了爸爸或媽媽工作時經常用到的東西,請幾個小朋友來講講爸爸媽媽的故事吧!
2、T:接下來我們來玩個游戲,好不好!
我們請一個小朋友展示自己從家里帶來的物品,其他的小朋友來猜猜他的爸爸或媽媽是做什么工作的?
3、T:我們一起來模仿一下爸爸媽媽工作時候的樣子。
我請模仿的像的小朋友到上面來做。
三、活動延伸
1、T:剛剛我們講了爸爸媽媽的職業,現在老師就要請小朋友把我們爸爸的高大的形象畫在紙上。
2、T:我們可以把爸爸工作時的樣子畫下來。
教學反思:
利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發現幼兒們的態度積極,表現出極大的興趣,創造力也得到發揮。
中班社會優秀教案《爸爸的故事》含反思這篇文章共1944字。
相關文章
《中班語言教案《小白兔過橋》》:中班語言教案《小白兔過橋》適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒理解詞語“搖搖擺擺、蹦蹦跳跳”,理解詞語“搖搖擺擺、蹦蹦跳跳”,懂得做個有禮貌、有愛心的孩子,快來看看幼兒園中班語言《小白兔過橋》教案吧。
《中班教案《理發》含反思》:中班教案《理發》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒了解理發叔叔是怎么理發的,同時明白進出理發店要有禮貌,理解詩歌的意思,能背誦詩歌,能分析詩歌情節,培養想象力,快來看看幼兒園中班《理發》含反思教案吧。
?