《中班優秀語言公開課教案《爸爸的親親》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、通過情景閱讀感受家庭的溫暖,體會爸爸對自己的愛。
2、在繪本情景和游戲的中表達對周圍的人的愛。
3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動準備:繪本ppt、游戲背景音樂
環節價值:
一、講述故事
T:聽,這是什么聲音?
T:這是蝴蝶結妹妹,我們和她打個招呼:你好,蝴蝶結妹妹。
閱讀繪本,播放ppt
蝴蝶結妹妹很喜歡親親,喜歡大大的親親,也喜歡小小的親親……到滑滑的親親。
T:你聽到蝴蝶結妹妹有什么樣的親親?親的是誰呢?
這樣的親親你有過嗎?大大的親親你親了誰?小小的親親你親了誰呢?(小老鼠,杰瑞我也很喜歡,,米老鼠就更可愛了。)
二、爸爸的親親
我親親花兒,親在花瓣上……
我親親蝴蝶,親它們的翅膀……
我親親蒲公英,親它們的胡須……
我親親雪花,親的小嘴涼涼。
常常得到奶奶香香的柔軟的親親……有時我也和弟弟,來一個臭臭的吵鬧的親親……
我總是依偎在媽媽懷里,喜歡她暖暖擁抱的親親。
但是我最喜歡的,是跟爸爸的親親,跟胡子長長又扎人的爸爸親親!
這是我最愛的親親。
T:剛剛蝴蝶結妹妹說到了很多親親,她最喜歡誰的親親?你最喜歡哪個?
T:爸爸為什么的親親寶寶呢?爸爸喜歡親寶寶哪兒呢?
總結:爸爸的親親從頭到腳,爸爸的愛也是從頭到腳,全身滿滿的都是爸爸的愛。
T:爸爸在做什么的時候會親親你呢?(關注在什么時間、做什么的時候會親親例如:親子制作、玩、唱歌、睡覺、點滴陪伴;還有爸爸親親的感受)爸爸什么時候會親親你呢?
總結:走到哪里爸爸和寶寶的親親就到哪里,到處都是爸爸對寶寶的愛。
T:爸爸和寶寶在做什么?
總結:有時候爸爸沒有親親,但也是一樣愛著寶寶。牽牽手走一走也是愛。
三、爸爸的親親
播放影集
《爸爸的親親》
爸爸的親親,不是軟軟的,是扎扎的。
爸爸的親親,不溫柔,很有力,有的時候我逃也逃不掉。
爸爸的親親,很搞笑,當他親過來的時候我總是忍不住哈哈大笑。
爸爸的親親不多,爸爸的愛很多。
四、找一個朋友親親
T:爸爸的親親真好,。
T:爸爸的親親真好,總是陪伴著我們。我們周圍還有誰會親親你呢?(老師、保育老師、朋友)
T:你有朋友嗎?親朋友,可以親哪里呢?
T:我們玩過碰一碰的游戲,我們今天來玩親一親的游戲吧。
我們來找朋友親一親好嗎?
游戲:找朋友,親一親
T:孩子們,你喜歡親親嗎?你想把自己的親親給誰呢?
活動反思:
故事內容:
爸爸的親親
我喜歡親親
我喜歡大大的親親,也喜歡小小的親親。
我喜歡尖尖的親親,也喜歡圓圓的親親。
我喜歡毛茸茸的親親,也喜歡滑溜溜的親親。
我親親花兒,親在花瓣上……
我親親蝴蝶,親它們的翅膀……
我親親蒲公英,親它們的胡須……
我親親雪花,親的小嘴涼涼。
游戲之后來一個友好的親親……
有時我和弟弟,來一個臭臭的吵鬧的親親……
也常常得到奶奶香香的柔軟的親親……
我總是依偎在媽媽懷里,喜歡她暖暖擁抱的親親。
但是我最喜歡的,是跟偉大爸爸的親親,跟胡子長長又扎人的爸爸親親!
這是我最愛的親親。
教學反思:
在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結合,孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。
中班優秀語言公開課教案《爸爸的親親》含反思這篇文章共4475字。
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