這是中班游戲小士兵教案反思,是優秀的中班游戲教案文章,供老師家長們參考學習。
目標:
1、練習在長20-30厘米,寬15-20厘米的平衡板上走,發展幼兒平衡能力。
2、學習單腳跳過高約30-40厘米的垂直障礙物3、具有勇敢精神。
3、體驗合作創編游戲的樂趣。
4、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
活動過程:
1、教師講解示范動作:目視前方抬頭挺胸一步一步走過獨木橋。鉆過山洞時身體不能碰到鉆圈。跳過垂直障礙物時,單腳起跳。
2、幼兒分組練習。
3、學習小士兵演習:走過獨木橋,鉆過山洞,跳過垂直障礙物。
指導:
水平一:鼓勵能力強的幼兒在走平衡木時可變換手臂的動作或頭頂沙包在平衡木上走。
水平二:雙手伸開使到身體平衡,單腳跳過垂直障礙物時前腳跨過障礙物,后腳也要跟著起跳。
環境材料:
平衡板一條,鉆圈兩個櫈子兩張,繩子一條、草皮
教學反思:
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。