中班游戲活動教案《幫媽媽買物品》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒發(fā)展記憶能力和交往能力,要求幼兒記憶的內(nèi)容可由淺入深,采購的物品也應(yīng)由少到多,快來看看幼兒園中班游戲活動《幫媽媽買物品》含反思教案吧。
玩法:
1、游戲前,在游戲室里布置一個娃娃家和一個自選商場。
2、在娃娃家里,教師扮"媽媽",幼兒扮"孩子"。媽媽說:"孩子,今天請你到自選商場幫我買幾樣?xùn)|西,買一塊蛋糕、兩個蘿卜、三只皮球,記住了嗎?"然后,孩子根據(jù)媽媽的指令去自選商場購物,返回后讓媽媽檢查是否買對了。買對了,給予表揚(yáng);買錯了,請他將東西退回去。然后根據(jù)媽媽的指令再買一次,采購的物品應(yīng)有所改變,游戲重新開始。
3、要求幼兒必須按媽媽的指令購物。
準(zhǔn)備:
食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分類擺放在自選商場的貨架上。
提示:
1、發(fā)展幼兒的記憶能力和交往能力。
2、要求幼兒記憶的內(nèi)容可由淺入深,采購的物品也應(yīng)由少到多。
玩法:
此音樂結(jié)構(gòu)為AB樂段。
樂段A:兩名幼兒面對面站好并拉起手做轎子,另一名幼兒站在轎子中間做坐轎子的人,隨音樂三人做出轎子搖晃的動作。
樂段B:坐轎子的幼兒做老鷹,兩名幼抬轎子的幼兒分別是做雞媽媽和小雞,三人進(jìn)行老鷹捉小雞的游戲。
教學(xué)反思:
游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機(jī)及時引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。
小百科:物品,漢語詞語,讀音為wù pǐn,是生產(chǎn)、辦公、生活領(lǐng)域常用的一個概念,泛指各種東西或零星的物品, 也泛指經(jīng)濟(jì)活動中涉及到實(shí)體流動的物質(zhì)資料。
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