中班優秀游戲教案《運海洋球》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒發展動作的協調性和身體的控制能力，探索運用身體的各個部位運海洋球，體驗合作創編游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班優秀游戲《運海洋球》含反思教案吧。
活動目標：
1.探索運用身體的各個部位運海洋球。
2.發展幼兒動作的協調性和身體的控制能力。
3.體驗合作創編游戲的樂趣。
4.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
活動準備：
1.海洋球150個。
2.籃筐四個。
3.獨木橋兩座。
活動過程：
一、熱身活動 教師帶領幼兒"動動脖子，左、右、前;動動手臂，動雙腳"
二、探索運用身體各個部分運球
1.師：請你們到那邊每人運一個海洋球到我這里。你們剛才是用什么運球的?
2. 師：除了我們的兩只手，身體的哪些地方也能運球?請你們去試試，最好和別人想的 方法不一樣。(幼兒嘗試、探索。)
3.集中交流 你發現身體的什么地方也可以運球?哪些地方運起來球不容易掉下來?(引導幼兒發現一些不容易掉下來的方法。) 并該幼兒在"大頭兒子"身上的相應部位也貼上小球。
4.師：原來身體這么多的地方都能運球，現在請你們去試試一下子運許多個球，比比誰運的球多，又不掉下來。
5.你一下子運了幾個球? 怎樣才能一下子運很多個球，又不讓它掉下來。
6.我們再去試試，請你們把身上能運球的地方都用上，如果遇到了大灰狼，我們就變成木頭人，一動不動，把你的海洋球保護好，別讓大灰狼搶走了。(游戲若干次)
三、游戲 "運海洋球"--你們的本領練的真不錯，接下來我們進行一個比賽，分兩隊過獨木橋運球，比比誰一次運球多又不掉下來，最后我們看哪組運的球多。
教學反思：
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。
小百科：海洋球(波波球，Marine ball)是嬰兒游樂場的產品，淘氣堡和野外活動用品等等，可給嬰兒帶來智慧和樂趣。
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