中班音樂優(yōu)秀教案《水果恰恰恰》適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受音樂的歡快熱烈的情緒,熟悉樂曲旋律,在樂曲的曲末能隨音樂節(jié)奏表現(xiàn)“XXX”并創(chuàng)編該節(jié)奏型的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍,快來看看幼兒園中班音樂優(yōu)秀《水果恰恰恰》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
熟悉樂曲旋律,在樂曲的曲末能隨音樂節(jié)奏表現(xiàn)“XXX”并創(chuàng)編該節(jié)奏型的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
感受音樂的歡快熱烈的情緒。
通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、水果圖片若干
活動(dòng)過程:
一、開始部分,游戲“音樂火車”。
師:“看看誰(shuí)來了?”(鴨媽媽來了)“我告訴你們哦,她想開一家水果店,叫鴨媽媽水果店可是進(jìn)貨的時(shí)候她碰到了一個(gè)難題,她不知道該進(jìn)些什么水果,她想問問我們小朋友最喜歡什么水果?
師:“你們都想告訴鴨媽媽是不是啊?那我們開著音樂火車,一個(gè)個(gè)輪著告訴鴨媽媽,好嗎?我來當(dāng)火車,第一個(gè)告訴鴨媽媽,XXX你要跟著我哦!”
二、基本部分,欣賞“水果恰恰恰”
熟悉旋律,在樂曲末會(huì)用拍手來表現(xiàn)XXX的節(jié)奏型。
(1)師:“在你們的幫助下,鴨媽媽的水果店順利開張了,我們一起去看看水果店里都進(jìn)了些什么水果?
(2)師:“一會(huì)兒我們來玩?zhèn)€聽音樂找水果的游戲,比比誰(shuí)的眼睛最亮,誰(shuí)的耳朵最靈。
(3)師:“我找到了水果了嗎?”“你們?cè)趺粗赖陌。?rdquo;“那我高興時(shí)做了什么?”“拍了幾下?”“對(duì)了,我找到水果把它說在心里,就拍三下手就表示我找到了。
(4)師:“現(xiàn)在你們都知道在音樂的時(shí)候拍手,我們就可以一起來玩聽音樂找水果的游戲了,現(xiàn)在找你喜歡的水果,找到了在心里說,聽好音樂拍手,不能拍早也不能拍玩哦。
2.走樓梯,在樂曲末會(huì)用跺腳來表現(xiàn)XXX的節(jié)奏型。
(1)師:“有我們這么多小朋友的捧場(chǎng),鴨媽媽的水果店越開越紅火啦!一樓不夠現(xiàn)在開到二樓,我們一起上二樓看看,好不好?(好)
師:“這個(gè)樓梯很窄的,我們這么多人要怎么走?(慢慢走,不能擠,扶好走……)這個(gè)樓梯有臺(tái)階的,我們要一階階的走。我們現(xiàn)在要請(qǐng)2個(gè)小朋友跟我來走走看。
(2)師:“你們發(fā)現(xiàn)我們是怎么走的嗎?什么什么才可以上臺(tái)階啊?那我們現(xiàn)在來走走看。
(3)師:“現(xiàn)在你們都會(huì)走了嗎?那我們現(xiàn)在要上二樓了哦,小耳朵要聽好在音樂的什么時(shí)候可以上臺(tái)階哦!你們準(zhǔn)備好嗎?出發(fā)了!”
3.二樓進(jìn)水果,隨音樂創(chuàng)編XXX節(jié)奏型的水果。
(1)師:“二樓到啦!看看有些什么水果
(2)師:“可是還是有很多顧客不知道,請(qǐng)你們用好聽的聲音來幫鴨媽媽宣傳一下,好嗎?(好)那好,一會(huì)兒電腦里的那只小手點(diǎn)到哪個(gè)水果,你們就聽好音樂,一邊拍手一邊說出水果的名稱。”
(3)師:“你們這些宣傳員真棒。二樓還有這么多空的地方,鴨媽媽還想再進(jìn)一些水果,你們?cè)賮韼退龀鲋髁x還可以進(jìn)一些什么新的水果吶?”
(4)師:“鴨媽媽要說話了”,(教師模仿鴨媽媽說話、動(dòng)作)“呷呷呷,我只想在二樓放名字是三個(gè)字的水果。”“真的嗎?我還沒發(fā)現(xiàn)那!那才我們看到的(青檸檬、水蜜桃、西紅柿、獼猴桃)名字里都是三個(gè)字的哦。二樓都只要放名字是三個(gè)字的水果,那還可以進(jìn)些什么呀?(有哪些是3個(gè)字的呀?)
(5)師:“原來有這么多三個(gè)字的水果呀,我們快跟著音樂告訴鴨媽媽。”
4.開心表現(xiàn)。隨音樂創(chuàng)遍XXX節(jié)奏型的動(dòng)作
(1)師:“鴨媽媽聽了你們的話進(jìn)水果去了,她特地關(guān)照我要謝謝你們。能幫上鴨媽媽的忙,你們高興嗎?”“那高興的時(shí)候可以做一些什么好看的動(dòng)作呢?
(2)師:“我們來聽著音樂做給客人老師看看。”
(3)師:“我們?cè)趤肀硌菀淮魏貌缓茫纯凑l(shuí)的動(dòng)作每一次都不一樣,而且還很漂亮呢,讓客人老師也來幫我看看水誰(shuí)的動(dòng)作最漂亮。”
小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的維生素營(yíng)養(yǎng),而且能夠促進(jìn)消化。
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