《中班音樂教案《扮家家》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班音樂教案《扮家家》含反思!
活動目標:
1、感受歌曲中的說唱情趣,能根據歌詞創編表演動作。
2、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
3、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。
4、在學習歌表演的基礎上,結合游戲情節,注意隨著音樂的變化而變換動作。
活動準備:
歌曲《扮家家》
活動過程:
1、 討論玩“扮家家”的游戲
T:你們愛玩扮家家的游戲嗎?怎么玩的?
一邊唱一邊進行情景表演,幫助幼兒了解歌曲內容
2、 學唱歌曲 跟著音樂念歌詞
T:我們現在來學唱這首好聽的歌吧。!來源:屈,老,師教.案網"你們先豎起小耳朵聽何老師來唱一遍
3、 創編歌曲 引導幼兒邊唱邊表演相應的動作
T:這首歌那么好聽,我們把它遍成舞蹈吧,一邊唱一邊跳舞。好嗎?
4、 游戲:我給娃娃來喂飯
請2到3位幼兒當媽媽抱著娃娃喂飯給她吃,大家一起來唱歌
活動反思:
這堂音樂課中,因為內容特別貼近與孩,子們的日常生活,而且歌曲的演唱風格也很輕快有趣,所以孩子們在本堂課的表現還是比較活躍、感興趣的。
中班音樂教案《扮家家》含反思這篇文章共1274字。
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