中班數學小動物做游戲教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,知道加法含義,初步理解加號,等號和數字的算式中的意義,在游戲中積累加法運算的經驗,感知加法的有用性,適合幼兒園老師們上中班數學活動課,快來看看小動物做游戲教案吧。
活動目標:
1、 知道加法含義,初步理解加號,等號和數字的算式中的意義。
2、 在游戲中積累加法運算的經驗,感知加法的有用性。
3、 積極主動地和同伴合作,培養幼兒團結合作的精神。
4、 培養幼兒比較和判斷的能力。
5、 發展幼兒邏輯思維能力。
活動準備:
1、 廢舊報紙,每個幼兒3張。
2、 各種顏色的彩筆幼和人手1盒,透明膠或雙面膠。
3、 記錄表
4、 幼兒用書。
活動過程:
1、 游戲:“作圈圈”。
(1) 教師:小朋友,瞧,老師今天帶什么來了?你們看出來,我的圈是用什么做的嗎?那我們今天來玩一個套圈比賽的游戲,好嗎?可是老師沒有那么多圈怎么辦呢?那我們自己用報紙來做一些圈圈怎么樣?
(2) 教師:請你們找個同伴,兩個人一組做三個圈,你們要先商量好誰做1個,誰做2個,然后像老師這樣把報紙慢慢地卷起來,圈成一個圓筒,然后用透明膠或雙面膠把這個地方粘住,再把兩端接起來,在外面裹幾圈透明膠,這樣圈就做好了,然后任意選擇一種你最喜歡的顏色涂在圈圈上。
(3) 教師:做好圈后要在表格里記錄,像這個表格一樣在左邊一欄寫上你的名字或用圖案代表你,在中間一欄記錄你做了幾個同,在最后一欄涂上你做的圈是什么色的。
(4) 幼兒制作圈圈,教師巡回指導。
2、 請幼兒展示自己的記錄,并學習3以內的加法。
3、 打開幼兒用書,完成練習。
(1) 教師講解題目意思和做題方式,并指導幼兒答題。
答完題請幼兒讀一讀算式,并說出每個算式中各部分的含義。