中班數(shù)學活動馬路邊的數(shù)字教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道馬路邊有許多的數(shù)字，了解這些數(shù)字所表示的不同意思，初步體驗數(shù)字在生活中的作用以及與人們生活的關系，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看馬路邊的數(shù)字教案吧。
活動目標：
1、知道馬路邊有許多的數(shù)字，了解這些數(shù)字所表示的不同意思。
2、初步體驗數(shù)字在生活中的作用以及與人們生活的關系。
3、引導幼兒對數(shù)字產生興趣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、積極參與數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動中的樂趣。
活動準備：
收集馬路邊的數(shù)字照片、PPT、錄像
活動過程：
一、說一說（交流照片，引發(fā)幼兒對馬路邊數(shù)字的興趣）
出示幼兒收集的照片
1、幼兒互相交流
2、集體討論
3、小結
二、猜一猜（通過討論，知道馬路邊不同數(shù)字的意義）
1、出示PPT1
（1）這是什么地方的數(shù)字？這些數(shù)字表示什么意思？
（2）幼兒模擬打電話
（3）出示不同出租車（讓幼兒說說上面的數(shù)字）
（4）小結
2、出示PPT2
（1）數(shù)字怎么變了？這些數(shù)字表示什么意思？
（2）如果綠燈跳到3秒的時候，我們可以過馬路嗎？
（3）小結
3、出示PPT3
（1）老師還帶來了三張照片，誰發(fā)現(xiàn)這些是什么地方？三個地方都不一樣，但它們有一個相同的地方是什么？
（2）這里的數(shù)字24是什么意思呢？
（3）小結
三、找一找（復習、鞏固并了解馬路上限速標志上數(shù)字的含義）
1、放錄象 小區(qū)限速標志5——24小時自助銀行——860車站——860車——限速標志40——紅綠燈——限速標志30——門牌71（讓幼兒邊看錄象邊說說數(shù)字的含義）
2、小結
活動反思：
本次活動環(huán)環(huán)緊扣，目標明確，幼兒也比較感興趣。整體來說本次活動完成 的還是不錯的。數(shù)字在生活中的用途很廣，而且孩子們每天都會和數(shù)字打交道，數(shù)字已成為 了孩子們生活中的一部分，大部分的孩子幾乎都沒有注意到數(shù)字的存在。活動喚起了孩子們對于數(shù)字與生活之間緊密聯(lián)系的認識。 讓幼兒感受數(shù)字的趣味性， 對數(shù)字產生興趣。鼓勵幼兒從物品中找出數(shù)字，并嘗試說出數(shù)字的含義。
