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中班教案《學(xué)習(xí)8》

來源:課本庫網(wǎng)欄目:中班數(shù)學(xué)教案 時間:11-28

中班教案《學(xué)習(xí)8》

中班教案《學(xué)習(xí)8》適用于中班的主題教學(xué)活動當中,讓幼兒能夠用8的物體數(shù)量進行活動操作,體驗操作活動的樂趣,感知8的物體數(shù)量,認識數(shù)字8,理解它的實際意義,能清楚地表述自己操作的過程和結(jié)果,快來看看幼兒園中班《學(xué)習(xí)8》教案吧。Dck課本庫網(wǎng)

  活動目標:Dck課本庫網(wǎng)
  1、感知8的物體數(shù)量,認識數(shù)字8,理解它的實際意義。Dck課本庫網(wǎng)
  2、能夠用8的物體數(shù)量進行活動操作,體驗操作活動的樂趣。Dck課本庫網(wǎng)
  3、能清楚地表述自己操作的過程和結(jié)果。Dck課本庫網(wǎng)
  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。Dck課本庫網(wǎng)
  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)8的興趣。Dck課本庫網(wǎng)
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  活動準備:Dck課本庫網(wǎng)
  制作PPT,幼兒操作材料人手一份Dck課本庫網(wǎng)
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  活動過程:Dck課本庫網(wǎng)
  一、播放PPT,復(fù)習(xí)7的數(shù)量。Dck課本庫網(wǎng)
  師:春天到了,公園里的風(fēng)景可美麗了,今天老師要帶著小朋友們一起去公園里玩!(播放PPT)Dck課本庫網(wǎng)
  提問:Dck課本庫網(wǎng)
  (1)看,蝴蝶聞到花香飛過來了,我們一起來數(shù)數(shù)有幾朵花?(7)(引導(dǎo)幼兒完整地講述。幼兒手口一致點數(shù))Dck課本庫網(wǎng)
  (2)這時蝴蝶聞到花香飛過來了,我們一起來數(shù)數(shù)有幾只蝴蝶飛過來了?(7)Dck課本庫網(wǎng)
  小結(jié):公園里有7朵花,有7只蝴蝶,它們的數(shù)量都是7,我們可以用數(shù)字7表示。Dck課本庫網(wǎng)
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  二、播放PPT,引導(dǎo)幼兒感知8的數(shù)量,理解數(shù)字8的實際意義。Dck課本庫網(wǎng)
  提問:Dck課本庫網(wǎng)
  (1)公園里本來有幾朵花,我們來看看?(提問幼兒)(手口一致點數(shù))7朵花,可是又開了一朵花,現(xiàn)在公園里有幾朵花?(幼兒回答)(幼兒手口一致點數(shù))公園里總共有8朵花。Dck課本庫網(wǎng)
  (2)公園里本來有幾只蝴蝶,我們來看看?(提問幼兒)(手口一致點數(shù))7只蝴蝶,又飛來了一只蝴蝶,現(xiàn)在一個有幾只蝴蝶?(幼兒回答)(幼兒手口一致點數(shù))現(xiàn)在總共有8只蝴蝶。Dck課本庫網(wǎng)
  (3)我們小朋友在跟著吳老師到別的地方看看公園里還有什么好看的風(fēng)景,看這邊有好多蘑菇哦,我們一起來數(shù)數(shù)這里有幾朵蘑菇?(7)再添上一朵蘑菇,現(xiàn)在是幾朵蘑菇?Dck課本庫網(wǎng)
  小結(jié):7只蝴蝶添上一只蝴蝶就是8只蝴蝶,7朵花添上一朵花就是8朵花,7朵蘑菇添上一朵蘑菇就是8朵蘑菇,7添上1就是8,這些都可以用數(shù)字8來表示,(出示數(shù)字),所以8可以表示數(shù)量為8的任何東西。Dck課本庫網(wǎng)
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  三、認識數(shù)字8。Dck課本庫網(wǎng)
  引導(dǎo)幼兒認讀數(shù)字“8”,觀察想象8像什么?Dck課本庫網(wǎng)
  教師提問:小朋友你們看8像什么呀?(幼兒回答)Dck課本庫網(wǎng)
  教師小結(jié):小朋友的想象力真豐富,8還像一個雪人。(播放PPT)Dck課本庫網(wǎng)
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  四、以“小動物去公園玩”的形式,讓幼兒操作,鞏固對8的認識。Dck課本庫網(wǎng)
  1、提出操作方法Dck課本庫網(wǎng)
  師:公園里的風(fēng)景吸引來了好多小動物們,可是我們的小熊管理員(出示手偶)說今天公園有一個規(guī)定,小動物們必須結(jié)伴8個才可以進去公園玩,可是小動物們的同伴都不夠8個,現(xiàn)在小動物們要請小朋友們來幫一個忙,幫小動物們找好8個同伴,擺在盤子上,它們才可以進去公園玩。(出示操作材料)Dck課本庫網(wǎng)
  2、幼兒分組操作Dck課本庫網(wǎng)
  教師巡回觀察幼兒擺的是否都是數(shù)量7小動物?Dck課本庫網(wǎng)
  4、教師驗證幼兒操作結(jié)果Dck課本庫網(wǎng)
  師:“請小朋友來說說你幫那種小動物找伙伴?”(教師引導(dǎo)幼兒完整地表述)Dck課本庫網(wǎng)
  5、總結(jié)Dck課本庫網(wǎng)
  今天我們學(xué)習(xí)8,它表示的東西可多了,可以表示8只小松鼠、8只小狗、8只燕子、8只蜜蜂,還可以表示更多的東西,如8個兔子、8個盤子、8個小朋友等。我們再去找找數(shù)量為8的東西,下次再告訴老師,好嗎?Dck課本庫網(wǎng)
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  教學(xué)反思:Dck課本庫網(wǎng)
  在教學(xué)活動中,我采用PPT,通過幼兒感興趣的方式設(shè)置懸念,因而我設(shè)計了“春天來了”情景,幼兒通過“去公園玩,看到公園里的景色”提出問題情景,并圍繞這一問題情景設(shè)置環(huán)節(jié),通過問題情景的解決啟發(fā)幼兒思考解決數(shù)學(xué)問題。整個活動程序的安排,符合中班幼兒的學(xué)習(xí)特點和規(guī)律。因此,我想通過這樣的一個活動,孩子們不僅能認識數(shù)字8,知道8所表示的意義,進一步感知數(shù)字與物體數(shù)量之間的關(guān)系。而且發(fā)展幼兒的觀察能力和操作能力,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)活動的興趣,提高幼兒主動學(xué)習(xí)的積極性。Dck課本庫網(wǎng)

小百科:8的筆劃是1畫,8是7與9之間的自然數(shù)。8有著諸多的意思:“8”是“發(fā)”的諧音,因此被譯作發(fā)財?shù)囊馑肌?span style="display:none">Dck課本庫網(wǎng)

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