《中班數學教案反思《會變的圖形》》這是優秀的中班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班數學教案反思《會變的圖形》！
活動目標：
1、幫助幼兒形象地感知空氣的存在。
2、讓幼兒體驗在游戲探究中的快樂。
3、發展幼兒空間知覺和動手動腦能力。
4、引發幼兒學習圖形的興趣。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動準備：
各種彩色的紙和小剪刀。
活動過程：
1.讓幼兒猜想正方形能不能變成三角形、小正方形、長方形。然后將紙折疊，剪開變為各種圖形。
將剪開的圖形再拼成正方形。
2.讓.幼兒將正方形變成4個小正方形，比比誰變得快，再將4個小正方形拼成原來的樣子。(本文.來源：快思.教案網)再將正方形變成4個小三角形，然后還原。最后將正方形變成一個長方形和兩個正方形，然后還原。
3.將剪出來的三角形、正方形、長方形進行各種組合，變成新的圖形。并鼓勵幼兒用語言進行表述。如：四個三角形可拼成風車;一個三角形加一個正方形可拼成一座房子等。
教學反思：
整節活動，孩子在游戲中感知，在情境中體驗，在交流中分享經驗，有效整合提升孩子已有的經驗，活動簡單，真實，自然，孩子們投入的表情，快樂的情緒，讓我在一次體驗到“適合孩子的，才是最好的。”生活中各種多邊形無處不在，各種形狀的多邊形與人們的生活息息相關，然而對于幼兒園的孩子，尤其是小班的孩子來說，圖形是非常抽象的的概念，孩子們的生活給了我智慧和靈感。
中班數學教案反思《會變的圖形》這篇文章共1543字。
相關文章
《中班教案《5以內的數》含反思》：中班教案《5以內的數》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒培養觀察力和思維力，復習5以內數數及認數，能手口一致點數，學習按數取物，能與同伴合作，并嘗試記錄結果，快來看看幼兒園中班《5以內的數》含反思教案吧。
《中班教案《小鴨的一家》含反思》：中班教案《小鴨的一家》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒感受數字兒歌的特點，學習10以內的數字，能背誦兒歌《小鴨的一家》，知道不能隨便單獨離開家，快來看看幼兒園中班《小鴨的一家》含反思教案吧。
?
