《中班上學期數學教案《數氣球》》這是優秀的中班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.理解10的形成，知道9添上1是10。
2.認讀數字10，知道10的實際意義。
3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
活動準備
藍氣球9個，紅氣球10個，數字卡片1—10。
活動過程
1.復習9的形成。
出示藍氣球8個，提問藍氣球有幾個?怎樣使他們變成9個?
請一位幼兒操作添成9個氣球，添上后點數說出總數。
小結：8個氣球添上1個氣球是9個氣球，8添上1是9。
2.學習10的形成。
出示：紅氣球9個，提問紅氣球有幾個?(教案出自：快思老師教案網)怎樣使他們變成10個?
請以為幼兒上來添成10個氣球，然后點數并說出總數。
小結：9個氣球添上1個氣球是10個氣球，9添上1是10.10個氣球用數字10表示。
3.認讀數字10，理解10的實際意義。
出示數字10，引導幼兒說說10的實際意義，找一找周圍哪些東西數量是10個。
教師鼓勵幼兒大膽想象，并講述10像什么?
4.游戲：比多少。
畫上兩個圓圈(兩個呼啦圈也可)，聽音樂，音樂一停，站在圈上比比哪個圈里的人多?
活動延伸：
幼兒學習資源4第9頁，數一數，將氣球與相應數字連起來。
數一數小魚和小鳥的數量并添畫。
中班上學期數學教案《數氣球》這篇文章共1308字。
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