中班社會給電池找個家教案
這是中班社會給電池找個家教案，是優(yōu)秀的中班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo)：
讓幼兒了解廢舊電池對人類的危害。
使幼兒養(yǎng)成收集廢舊電池的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動重點：能讓幼兒比較深入的了解廢電池的危害，以及培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
錄音帶幼兒在家收集各種各樣的廢舊電池帶到幼兒園。
大紙箱、彩紙、剪刀、膠水等。
活動過程：
1、談話教師出示電池，提問：“這是什么”你在哪里見過？
電池有什么用處？
2、聽故事教師講故事，幼兒欣賞。
提問：電池為什么苦惱？讓幼兒了解廢舊電池不能亂扔的道理。
3、引導(dǎo)幼兒討論沒有電的廢舊電池不能扔進(jìn)垃圾堆，那應(yīng)該怎么辦呢？
一些大城市專門有處理廢舊電池的機(jī)器，小朋友們應(yīng)該把廢舊電池收集起來，有工作人員來做正確的處理。
4、送電池回家教師出示一個大紙箱，做收集廢舊電池用。
幼兒裝飾大紙箱，把它變成電池“漂亮的家”。
請幼兒將各種各樣的電池送回“家”。
5、教師總結(jié)今天小朋友們給廢舊電池做了“漂亮的家”，廢舊電池都住在“漂亮的家”里了，以后電池就不用再苦惱了。
