這是中班社會送你一把傘教案反思,是優秀的中班社會教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1.使幼兒知道別人遇到困難時要去關心別人、幫助別人。
2.理解助人為樂的含義,知道為別人解決困難也會得到快樂。
3.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
4.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
重 點:
使幼兒知道在別人需要幫助時要主動幫助別人。
難 點:
理解助人為樂的含義。
準 備:
1.圖片《下雨的時候》。
2.配樂散文磁帶、錄音機。
3.小動物和喇叭花的頭飾、小雨傘、小雨衣。
活動過程:
1.欣賞散文。
師:小朋友,你們喜歡下雨嗎?為什么?(幼兒討論回答。)師:下雨的時候總有些特別的事,讓我們欣賞散文《下雨的時候》,聽聽看下雨的時候究竟發生了什么事情。(教師有表情的朗誦散文《下雨的時候》。)2.引導幼兒理解散文內容。
出示圖片,讓幼兒觀察。
?。?).雞媽媽是怎么保護小雞的?
?。?).喇叭花又是怎么保護小螞蟻的?
(3).我們可以怎么幫助那個小朋友呢?
引導幼兒用散文中的語言回答。
3.拓展幼兒思路。
師:除了在下雨的時候,你還在什么時候幫助過別人?在你遇到困難時誰又幫過你呢?(啟發幼兒說出自己幫助別人或別人幫助自己的事例。)4.教師小結。
當你遇到困難,別人幫助了你,你會感謝別人;當你幫助了別人,你也會感到非??鞓罚@就是助人為樂。
5.情景表演。
讓幼兒選擇散文中自己喜歡的角色,帶上小動物和喇叭花頭飾或拿上雨具。
播放配樂散文的錄音,幼兒分角色表演。
最后大家一起總結:在別人遇到困難時要主動關心、幫助別人。幫助了別人,我們心里也會非常的快樂。
附:散文《下雨的時候》
嘩啦啦,嘩啦啦,天空中下起了雨。小雞正在捉蟲,沒處躲雨。雞媽媽看見了,張開她的翅膀,為小雞撐起一把羽毛傘。
嘩啦啦,嘩啦啦,天空中下起了雨。小螞蟻正在搬家,沒處躲雨。漂亮的喇叭花看見了,吹開了喇叭,為小螞蟻撐起了一把喇叭傘。
嘩啦啦,嘩啦啦,天空中下起了雨。小朋友正在游戲,沒處躲雨。我在家看見了,該怎么辦呢?
教學反思
1. 整堂課的環節設計合理,重點突出。
2. 全班幼兒基本能念兒歌,理解兒歌內容,了解了傘的作用。完成了教學目標。
3. 幼兒的參與面較廣,但課堂氣氛不太活躍。
4. 在仿編兒歌時,幼兒遇到了一定的困難,在以后的教學活動中,將注重孩子語言表述,還有語感的培養。