《中班社會優秀教案《家鄉的土特產》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目的：
1.了解家鄉的特產，曾進對家鄉的熱愛之情。
2.培養幼兒的表達能力。
3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備：
課本。
活動步驟：
1.談話導入主題。
小朋友，你的家在哪里呀，你的家鄉有什么特產呢?知道什么叫特產嗎?。教案來.自:屈;老師教.案網，特產就是特有的或是特別有名的產品，并且是別的地方很少有的產品。
2.打開課本，讓幼兒觀察畫面。
1)你認識這些產品嗎?能說出他們的名稱嗎?你的家鄉有沒有這樣的產品?
2)你的家鄉主要生產什么呢?能說說它的特點以及營養價值嗎?
3)小組互相交流。
4)讓幼兒在大家面前介紹自己家鄉的土特產。
3.教師小結：小朋友說的很好，因為每個地方的土質都不一樣，而每一種土產品都必須在適合它的土壤里才能生長旺盛。因此，我們要以自己家鄉有這樣的土特產2自豪。
活動建議：
組織幼兒進行一次"家鄉的特產"演講比賽，鍛煉幼兒的表達能力。
活動反思：
在課堂教學中，開放的教學內容，引導幼兒尋找和介紹家鄉的特產、贊美家鄉的特產、推銷家鄉的特產等活動，讓幼兒在形式多樣的活動中獲得更多的有關的特產知識，充分讓幼兒感受到了家鄉的美麗與富饒。
中班社會優秀教案《家鄉的土特產》含反思這篇文章共1474字。
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