《中班社會教案《分享》含反思》這是優(yōu)秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！
活動目標(biāo)：
1、了解環(huán)保袋重復(fù)利用的特點(diǎn)，以及知道使用環(huán)保袋能保護(hù)環(huán)境。
2、萌發(fā)節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識。
3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
4、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道塑料袋會造成環(huán)境污染。
2、物質(zhì)制備：
(1)塑料袋，教師自備四種環(huán)保袋(無紡布環(huán)保袋、麻布環(huán)保袋、紙質(zhì)環(huán)保袋、棉布環(huán)保袋)。
(2)PPT課件，DIY操作材料包。
配套課件：中班社會課件《有用的環(huán)保袋》PPT課件
下載地址：www.banzhuren.cn/ppt/2444.html
活動過程：
1、問題導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
出示塑料袋，師幼討論。
①這是什么?它是用來做什么的?你在哪里見過?
②塑料袋為人們的生活提供了方便，但是它有危害嗎?有什么危害?
2、觀看課件，感受塑料袋對環(huán)境的危害。
中班社會教案《有用的環(huán)保袋》含PPT課件
(3)幼兒討論。
①看了這些圖片，你有什么感受?
②有哪些更環(huán)保的袋子可以代替塑料袋嗎?
3、認(rèn)識環(huán)保袋，了解其特殊作用。
(1)教師出示無紡布袋、麻布袋、棉布袋、紙袋，幼兒討論。
①你見過這些袋子嗎?在哪里見過?
②你知道它們和塑料袋有什么不同嗎?
(2)教師介紹四種環(huán)保袋的名稱，幼兒一一觸摸，交流、分享。
①這四種袋子摸起來分別是什么感覺?
②比起塑料袋，環(huán)保袋有哪些好處?
(3)教師小結(jié)：環(huán)保袋更耐用，可重復(fù)、!.來.源:快思老.師教.案網(wǎng)!循環(huán)使用;不會對環(huán)境造成危害。
4、制作環(huán)保宣傳袋。
(1)幼兒任意選取一種環(huán)保袋，設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志或畫一幅畫。
(2)嘗試向他人展示自己的作品，宣傳推廣環(huán)保袋。
5、活動延伸。
請幼兒玩一玩DIY操作材料包中“彩繪包”的游戲。
活動反思：
隨著社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展，在生活的各個(gè)領(lǐng)域中越來越需要人們與人合作、分享的品質(zhì)。善于與他人合作分享是時(shí)代的要求，是孩子日后生存、發(fā)展所需要的品質(zhì)。
中班社會教案《分享》含反思這篇文章共2126字。
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